Education
เปิดโลกการเรียนรู้หลากมิติ ทั้งในเชิงโครงสร้างใหญ่ ระบบการศึกษา และการพัฒนาคุณภาพเด็กและเยาวชน
Filter
Sort
2 May 2024
กะเทาะปัญหาเด็กนอกสายตา – สร้างการศึกษาสำหรับเด็กนอกลู่
101 ร่วมกับ สสส. ชวนคลี่ปมความเปราะบางของกลุ่มเด็กนอกสายตา ขบคิดแนวทางการศึกษาและพัฒนาเด็ก-เยาวชนนอกระบบที่ยั่งยืน
กรกมล ศรีวัฒน์
2 May 2024
17 Mar 2020
ศิลปะในอนุบาล สร้างความงามให้ปรากฏในตัวเด็ก ‘แม่อุ้ย’ อภิสิรี จรัลชวนะเพท ผู้ก่อตั้งอนุบาลบ้านรัก
ศุภาวรรณ คงสุวรรณ์ คุยกับ ‘แม่อุ้ย’ อภิสิรี จรัลชวนะเพท ผู้ก่อตั้งอนุบาลบ้านรัก และผู้เชี่ยวชาญการศึกษาวอลดอร์ฟ ว่าด้วยการใช้ศิลปะสร้างความพร้อมทางกายและจิตวิญญาณให้กับเด็กอนุบาล
ศุภาวรรณ คงสุวรรณ์
17 Mar 2020
5 Mar 2020
พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ บนเส้นทางแห่งความหวังและความล้มเหลว
นายแพทย์ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ ชวนย้อนพิจารณาบทความของ นิธิ เอียวศรีวงศ์ ที่ชี้ให้เห็นความล้มเหลวของการปฏิรูปการศึกษา อันสัมพันธ์กับโลกทัศน์ทางการเมืองที่ครอบงำสังคมไทย
ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์
5 Mar 2020
20 Feb 2020
จบโรงเรียนแบบไหนจึงจะได้ดี
คอลัมน์รื้อถอนแล้วสร้างใหม่ ตอนที่ 2 นายแพทย์ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ หยิบหลักการ Learning Analytics มามองเรื่องปฏิรูปการศึกษา
ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์
20 Feb 2020
13 Feb 2020
บทบาทมหาวิทยาลัยในโลกที่อาจไม่ต้องมีมหาวิทยาลัย
สันติธาร เสถียรไทย เขียนถึง มหาวิทยาลัย 5.0 กับคุณสมบัติ 5 ข้อที่มหาวิทยาลัยควรมี ในโลกอนาคตที่การเรียนรู้เกิดขึ้นทุกที่นอกรั้วมหาวิทยาลัย
สันติธาร เสถียรไทย
13 Feb 2020
10 Feb 2020
‘สื่อเกิดขึ้นมาทำไม’ เมื่อคำถามเก่าๆ คือทางออกของสื่อยุคใหม่ กับ พรรษาสิริ กุหลาบ
#ต้องรอด ตอนแรก ว่าด้วย วารสารศาสตร์กับความท้าทายของสื่อยุคปัจจุบัน และบทบาทของนักวารสารศาสตร์ยุคใหม่ ที่ต้องมีทั้งทักษะ ทัศนคติ และความเข้าใจในบทบาทของคนสื่อ
ศุภาวรรณ คงสุวรรณ์
10 Feb 2020
10 Feb 2020
ดิลกะ ลัทธพิพัฒน์ : ผ่าตัดคุณภาพโรงเรียนเล็กต้องคิดให้ครบ
สมคิด พุทธศรี สนทนากับ ดิลกะ ลัทธพิพัฒน์ นักเศรษฐศาสตร์ธนาคารโลกว่าด้วยความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา การจัดสรรทรัพยากรที่ไร้ประสิทธิภาพ แนวทางการควบรวมโรงเรียนขนาดเล็ก และผลกระทบของความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาที่มีต่อการเติบโตทางเศรษฐกิจ
สมคิด พุทธศรี
10 Feb 2020
6 Feb 2020
เรียนรู้พิเคราะห์ – Learning Analytics
‘รื้อถอนแล้วสร้างใหม่’ คอลัมน์ใหม่ของ นายแพทย์ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ ที่จะมาพูดถึงการปฏิรูปการศึกษาไทยอย่างรอบด้าน
ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์
6 Feb 2020
31 Jan 2020
50 ปีหลังมนุษย์เหยียบดวงจันทร์ ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาไทยยังอยู่ที่เดิม
ปาณิส โพธิ์ศรีวังชัย พาลงพื้นที่ไปเห็นชีวิตของนักเรียนที่ยากลำบาก สะท้อนภาพใหญ่ความเหลื่อมล้ำของการศึกษาไทย
ปาณิส โพธิ์ศรีวังชัย
31 Jan 2020
30 Jan 2020
1 ปี Connext Klongtoey เรียนรู้จากความไม่สำเร็จและด้านไม่สวยงามของโครงการศิลปะเพื่อสังคม
Eyedropper Fill เล่าเรื่องหนึ่งปีของโครงการ Connext Klongtoey – เวิร์กชอปศิลปะที่กลุ่ม Eye On Field จัดขึ้นเป็นห้องเรียนทางเลือกสำหรับเด็กนักเรียนในสลัมคลองเตย พวกเขาเรียนรู้อะไรบ้าง
อายดรอปเปอร์ ฟิลล์
30 Jan 2020
27 Jan 2020
เปลี่ยน ‘เหลื่อมล้ำ’ เป็น ‘เสมอภาค’ : มองปัญหาการศึกษาไทยกับ ดร.ไกรยส ภัทราวาท
คุยกับ ดร.ไกรยส ภัทราวาท รองผู้จัดการกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ว่าด้วย สถานการณ์ ปัญหา และทางออกของความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาไทย
ปาณิส โพธิ์ศรีวังชัย
27 Jan 2020
26 Jan 2020
Positive Learning : ถอดบทเรียนแห่งความสุข ต้นแบบการศึกษาจากฟินแลนด์
ภาวรรณ ธนาเลิศสมบูรณ์ เก็บความจากงานเสวนาวิชาการนานาชาติ ‘การพัฒนาคุณภาพครูและโรงเรียน : บทเรียนจากประเทศฟินแลนด์’ ว่าด้วยเรื่องเคล็ดลับความสำเร็จด้านการศึกษาของฟินแลนด์และแนวทางการสอนแบบ ‘Positive Learning’ ที่เน้นสร้างการเรียนรู้อย่างมีความสุข
ภาวรรณ ธนาเลิศสมบูรณ์
26 Jan 2020
24 Jan 2020
พอล คอลลาร์ด : ออกแบบการเรียนรู้สำหรับคนที่ไม่ใช่อัจฉริยะ
สมคิด พุทธศรี สนทนากับ พอล คอลลาร์ด นักการศึกษาระดับโลกผู้พัฒนาแนวคิด ‘การศึกษาเชิงสร้างสรรค์’
สมคิด พุทธศรี
24 Jan 2020
23 Jan 2020
101 Policy Forum : ทลายคอขวดปฏิรูปการศึกษา ฝ่ามรสุมความเหลื่อมล้ำ
101 Policy Forum ชวน พิสิฐ ลี้อาธรรม, น.ต.ศิธา ทิวารี, ไกรเสริม โตทับเที่ยง, กุลธิดา รุ่งเรืองเกียรติ ร่วมหาทางออกจากความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา
กองบรรณาธิการ
23 Jan 2020
23 Jan 2020
ไขรหัสความเหลื่อมล้ำการศึกษาไทย เหตุใดความช่วยเหลือไปไม่ถึงเด็กยากจน
ภาวรรณ ธนาเลิศสมบูรณ์ สำรวจสถานการณ์ความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษาไทย เหตุใดการช่วยเหลือนักเรียนยากจนที่ผ่านมาถึงไม่ประสบความสำเร็จและเราควรปรับปรุงแนวทางเพื่อสร้างความเสมอภาคที่แท้จริงอย่างไร
ภาวรรณ ธนาเลิศสมบูรณ์
23 Jan 2020
21 Jan 2020
การศึกษาโลกในศตวรรษที่ 21 : ระบบยังเหลื่อมล้ำ การเรียนรู้ยังวิกฤต
กานต์ธีรา ภูริวิกรัย ชวนสำรวจเทรนด์การศึกษาโลก ผ่านรายงาน World Development Report: Learning to Realize Education’s Promise จัดทำโดย World Bank Group Flagship Report
