พลังของการสุ่ม (2): ลดการแข่งขัน เพิ่มความเท่าเทียมด้วยระบบสอบเข้าแบบ ‘กึ่งจับสลาก’
รพีพัฒน์ อิงคสิทธิ์ ชวนทำความรู้จักระบบการสอบเข้าสถาบันการศึกษาแบบ ‘กึ่งจับสลาก’ เพื่อลดความเครียดของนักเรียนและเพิ่มความเป็นธรรมในการศึกษา

รพีพัฒน์ อิงคสิทธิ์ ชวนทำความรู้จักระบบการสอบเข้าสถาบันการศึกษาแบบ ‘กึ่งจับสลาก’ เพื่อลดความเครียดของนักเรียนและเพิ่มความเป็นธรรมในการศึกษา
101 ชวน ผศ.ดร.อดิศร จันทรสุข มาร่วมย้อนมองนิยามความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา และหนทางใหม่ๆ ในการปรับปรุงระบบ นโยบายการเรียนรู้ ซึ่งจำเป็นต่อการพัฒนาเยาวชนนับจากนี้
ปัญหาเรื่อง NEETs ส่งผลต่อสังคมเศรษฐกิจอย่างไร? และในทางกลับกัน สภาพเศรษฐกิจและระบบการศึกษาปัจจุบันผลักเด็กคนหนึ่งออกจากระบบที่ควรอยู่มากน้อยแค่ไหน? วันโอวันคุยกับ ดร.ปฏิมา จงเจริญธนาวัฒน์ ผู้อำนวยการกองศึกษาและวิจัยเชิงยุทธศาสตร์ จากสภาพัฒน์
คอลัมน์ ‘Phenomenon’ สัปดาห์นี้ โตมร ศุขปรีชา ชวนตั้งคำถามว่า นโยบายการศึกษาของรัฐบาลมุ่งเน้นตอบสนองต่อตลาดแรงงาน โดยละเลยมิติของการ ‘สร้างคนให้เป็นคน’ หรือเปล่า?
คอลัมน์ ‘Phenomenon’ สัปดาห์นี้ โตมร ศุขปรีชา ชวนค้นหา ‘วิธีการงบประมาณ’ ที่จะพาสังคมก้าวไปข้างหน้าอย่างเท่าทันโลกแห่งการเรียนรู้ยุคใหม่
‘นรา’ แนะนำซีรีส์อินเดียเรื่องเยี่ยม ‘Kota Factory’ ที่หยิบยกปัญหาในระบบการศึกษา อย่างการสอบแข่งขัน ความกดดัน และชีวิตในสถาบันกวดวิชามาบอกเล่าได้อย่างคมคายน่ารับชม
101 คุยกับ อรุณฉัตร คุรุวาณิชย์ ผู้ก่อตั้งโครงการ Famskool ที่เชื่อว่าระบบการศึกษายุคใหม่ ต้องเติมจิตวิทยาเชิงบวกให้เด็กยิ้มได้ในทุกวัน
101 ร่วมกับ กสศ. ชวนพูดคุยกะเทาะปัญหาระบบการศึกษาที่ไม่ตอบโจทย์ชีวิตผู้เรียน แลกเปลี่ยนและค้นหานวัตกรรมที่จะโอบรับคนทุกกลุ่ม และมองโจทย์ใหญ่อย่างการยกระดับสู่สังคมแห่งการเรียนรู้
101 ชวนมองอีกมุมของการ gap year ในไทย เมื่อไม่ใช่เด็กไทยทุกคนจะสามารถ gap year ได้ง่ายดั่งใจฝัน และในความเป็นจริง gap year มีไว้สำหรับคนมีฐานะเท่านั้นหรือไม่
Error Childhood: การเรียนรู้ที่หล่นหาย
101 คุยกับ รศ.ดร.วีระชาติ กิเลนทอง ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยเพื่อการประเมินและออกแบบนโยบาย (RIPED) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ถึงความรุนแรงของปัญหาการเรียนรู้ถดถอย และทางออกสู่การฟื้นฟูการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
101 ชวนคุณเจาะลึกอาชีวศึกษาผ่านวิจัยของ OECD ว่าส่งผลต่อการจ้างงานและค่าแรงงานอย่างไร ปัญหาอะไรที่ต้องเร่งแก้ไขโดยเร็ว
วริษา สุขกำเนิด คุยกับนักศึกษาและอาจารย์ผู้เรียกร้องให้มหาวิทยาลัยคืนค่าเทอมแก่ผู้เรียนในช่วงโควิด-19 และภาพสะท้อนระบบการศึกษาจากวิกฤตโรคระบาด
101 สนทนากับอาจารย์กานน คุมพ์ประพันธ์ และอาจารย์อุฬาชา เหล่าชัย เพื่อร่วมกันถอดรื้อปัญหาวัฒนธรรมอำนาจนิยม ระบบการผลิตครู ความเชื่อและมุมมองเกี่ยวกับการลงโทษด้วยความรุนแรงในระบบการศึกษาไทย
เมื่อ ‘ความเจ็บปวด’ ที่ถูกทำให้เงียบมานานเริ่มส่งเสียง 101 สนทนากับนักเรียนมัธยมผู้เจ็บปวด และครูทิว-ธนวรรธน์ สุวรรณปาล ครูจากเครือข่ายครูขอสอน ผู้อยู่เคียงข้างนักเรียนและผลักดันให้โรงเรียนกลายเป็นพื้นที่ปลอดภัยอย่างแท้จริง เพื่อทำความเข้าใจโลกในรั้วโรงเรียนว่าทำไมนักเรียนจึงเจ็บปวด อะไรอยู่ใต้ภูเขาน้ำแข็งแห่งความเจ็บปวดนี้ และอะไรคือยาที่จะรักษาความเจ็บปวดของนักเรียนได้
อิสระ ชูศรี เขียนถึงเพลงลามะลิลาที่คุ้นหูสังคมไทยดี แต่เมื่อเยาวชนปลดแอกนำมาแปลงเนื้อเพลงเพื่อใช้ในการประท้วง กลับให้ความหมายทรงพลัง
ระบบ Recommend จะคัดสรรบทความและสื่อสร้างสรรค์ต่างๆ ที่คุณสนใจ มาให้คุณเลือกในหน้าโปรไฟล์ส่วนตัวของคุณ ให้คุณไม่พลาดทุกเนื้อหาที่คัดมาสำหรับคุณโดยเฉพาะ
คุณสามารถบันทึกบทความแบบ Read Later โดยคลิกที่ปุ่ม Bookmark Icon หรือจะเก็บบทความที่ชื่นชอบเป็นการส่วนตัวไว้ในหมวด Favorite โดยคลิกที่ปุ่ม Favorite Icon เพื่อกลับมาอ่านในภายหลัง
เพียงคุณลงชื่อเข้าใช้ ระบบจะจดจำตัวเลือกฟอนต์และธีมสีที่คุณเคยเลือก ให้คุณอ่านและรับชมทุกเนื้อหาอย่างเต็มที่ สบายตาและเพลิดเพลินใจในแบบที่เหมาะกับคุณ ไม่ว่าจะใช้งานบนคอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต หรือสมาร์ตโฟน
เราใช้คุกกี้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ของคุณ คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า