Isara Choosri

ทิศทางไทย : ย่าง ย่ำ หรือย้อน?

อิสระ ชูศรี เขียนถึงการเกิดขึ้นของสถาบันทิศทางไทย (Thai Move Institute) พร้อมวิเคราะห์แก่นเนื้อหาในวิดีโอเปิดตัว ที่สะท้อนให้เห็นการบ่มเพาะความกลัวและการเดินถอยหลัง มากกว่าการก้าวไปข้าวหน้า

#ควายแดง กับการเปลี่ยนแปลงทางความหมาย

อิสระ ชูศรี เขียนถึงปรากฏการณ์ #ควายแดง ในช่วงที่ผ่านมา พร้อมวิเคราะห์การประกอบสร้างความหมายใหม่ จากที่เคยถูกใช้ในความหมายเดิมมาเป็นเวลากว่าทศวรรษ

ร้องสู้! เพลงชาติจีน vs เพลงสดุดีฮ่องกง

อิสระ ชูศรี เขียนถึงการปะทะและช่วงชิงความหมายกันของเพลงชาติฮ่องกงสองเวอร์ชั่น คือเพลง ‘มาร์ชทหารอาสา’ ที่เป็นเพลงชาติของจีน กับเพลง ‘Glory of Hong Kong’ ที่ถูกแต่งขึ้นใหม่ในระหว่างการชุมนุมที่ผ่านมา

‘กร่าง’ เชิงโครงสร้าง

อิสระ ชูศรี วิเคราะห์องค์ประกอบของความ ‘กร่าง’ จากกรณีคลิปอื้อฉาวที่ ส.ส.พลังประชารัฐ มีปากเสียงกับเจ้าหน้าที่ตำรวจ ขณะลงพื้นที่จังหวัดภูเก็ต

ภาษาเราไม่เท่ากัน

อิสระ ชูศรี วิพากษ์ข้อเสนอของ ส.ส.พรรคอนาคตใหม่ เรื่องการใช้ภาษาถิ่นในการอภิปรายในสภา ว่าอาจเป็นข้อเสนอที่มีความย้อนแย้งในตัวเอง พร้อมเสนอว่า หากอยากผลักดันประเด็นนี้ไปให้สุด ยังมีอีกหลายจุดที่สามารถทำได้

อดีตและอนาคตในพานไหว้ครู

อิสระ ชูศรี เขียนถึงความหมายของพิธีไหว้ครูและพานไหว้ครู พร้อมวิเคราะห์องค์ประกอบและสัญลักษณ์บนพานไหว้ครูที่ตกเป็นข่าวเมื่อสัปดาห์ก่อน

เกมสนทนาในมหาศึกชิงบัลลังก์

อิสระ ชูศรี วิเคราะห์นัยยะของบทสนทนาในซีรีส์ Game of Thrones 8.1 ที่เพิ่งออกฉายไปหมาดๆ โดยตีแผ่ออกมาเป็นเครือข่ายบทสนทนาของตัวละครต่างๆ ที่มี ‘จอน สโนว์’ เป็นจุดศูนย์กลาง

จับปากกาฆ่าหรือเขียน #เผด็จการ

อิสระ ชูศรี เขียนถึงกระแส #จับปากกาฆ่าเผด็จการ พร้อมวิเคราะห์จุดยืนของพรรคการเมืองต่างๆ จากการใช้คำสำคัญอย่าง ‘เผด็จการ’ และ ‘ประชาธิปไตย’

หนักแผ่นดิน : อุปลักษณ์ที่เราใช้ฆ่ากัน

อิสระ ชูศรี วิเคราะห์โครงสร้างเพลง ‘หนักแผ่นดิน’ และการนำเพลงนี้มาปลุกปั่นยุยงประชาชนอีกครั้งในรอบสี่สิบกว่าปี อันสะท้อนให้เห็นความวิตกกังวลต่อความเปลี่ยนแปลงของฝ่ายอนุรักษนิยม

การเมืองของเพลงหาเสียง

อิสระ ชูศรี วิเคราะห์เพลงของพรรคการเมืองต่างๆ ที่กำลังตั้งขบวนสู่การเลือกตั้ง พร้อมฉายให้เห็นวิธีคิดระหว่างบรรทัด ว่าพรรคนั้นๆ ยึดโยงอยู่กับใครเป็นหลัก

คำสำคัญในคำขวัญวันเด็ก

อิสระ ชูศรี วิเคราะห์นัยยะสำคัญ ‘คำขวัญวันเด็ก’ ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน ผ่านแว่นตาของนักภาษาศาสตร์ ภายใต้โจทย์สำคัญที่ว่า คำขวัญวันเด็กตั้งแต่เริ่มต้นจนถึงปัจจุบันบอกอะไร?