fbpx

Human & Society

How to Train Your Supporters: ไวกิ้งปริศนาแห่งรัฐสภาสหรัฐฯ

ชลิดา หนูหล้า เขียนถึงเบื้องหลัง ‘สัญลักษณ์’ บนร่างกายของกลุ่มผู้บุกรุกอาคารรัฐสภาสหรัฐฯ ที่สนับสนุนโดนัล ทรัมป์ และประวัติศาสตร์สืบสายมาอย่างไร จนนำมาสู่แนวคิด ‘คนขาวเป็นใหญ่’

ชลิดา หนูหล้า

28 ม.ค. 2021

Justice & Human Rights

Joy to the World: ชีวิตใหม่ในโลกใบเดิมของ ‘จอย’ พิมลัดดา

101 ชวนอ่านบทสัมภาษณ์ ‘จอย’ พิมลัดดา มารยาตร์ ผู้ได้รับโอกาสครั้งที่สองจากโครงการ ‘Street Food สร้างโอกาส’ เพื่อประกอบอาชีพหลังออกจากเรือนจำแล้ว

ชลิดา หนูหล้า

11 ม.ค. 2021

Human & Society

ผ่ามายาคติชาตินักรบ จริงหรือที่ ท.ทหารต้องอดทน

ชลิดา หนูหล้า ชวนตั้งคำถามว่า ความป่าเถื่อนและสภาพแวดล้อมอันบีบคั้นรุนแรง จะสร้าง ‘ชายชาติทหาร’ ได้จริงหรือ

ชลิดา หนูหล้า

22 ธ.ค. 2020

Thai Politics

อู้กับเพ็ญสุภา สุขคตะ เมื่อม็อบฅนเมืองไม่ ‘ต๊ะต่อนยอน’ ตามที่เขาหลอกลวง

คุยกับ เพ็ญสุภา สุขคตะ นักประวัติศาสตร์ศิลปะ ว่าด้วยอัตลักษณ์ในการประท้วงของคนภาคเหนือ ที่ใช้ทั้งภาษา ตัวอักษร และข้าวของในวัฒนธรรมประเพณีล้านนามาแสดงออกทางการเมือง

ชลิดา หนูหล้า

19 ต.ค. 2020

Education

โตขึ้นอยากเป็นอะไร: คุยกับร่มเกล้า ช้างน้อย ครูผู้ขอให้ศิษย์ ‘เป็นมนุษย์’

ชลิดา หนูหล้า สนทนากับ ครูกุ๊กกั๊ก-ร่มเกล้า ช้างน้อย ครูจากโรงเรียนมัธยมวัดดุสิตาราม ว่าด้วยการทำความเข้าใจวัยรุ่นโดยให้ความสำคัญกับความเป็นมนุษย์ หาคำตอบว่าครูจะสร้างพื้นที่ปลอดภัยให้วัยรุ่นได้อย่างไรในสถานการณ์ที่โรงเรียนอาจสร้างบาดแผลให้พวกเขา

ชลิดา หนูหล้า

15 ต.ค. 2020

Education

อย่าหยุดที่ยอดภูเขาน้ำแข็ง: ถึงเวลา ‘ผ่าตัด’ นโยบายการพัฒนาเด็กปฐมวัย

สรุปประเด็นสำคัญจากเวทีระดมข้อเสนอต่อคณะกรรมการนโยบายการพัฒนาเด็กปฐมวัย “ผ่าตัดนโยบายให้เด็กปฐมวัยมีพื้นที่เรียนรู้ที่สร้างสรรค์และปลอดภัย” ร่วมหาแนวทางการจัดการการศึกษาปฐมวัยในไทย

ชลิดา หนูหล้า

9 ต.ค. 2020

Justice & Human Rights

ความน่าจะอ่านในเรือนจำ และการเรียนรู้ของผู้ต้องขังหญิง เพื่อผู้ต้องขังหญิง

ชลิดา หนูหล้า เขียนถึงประเด็นที่น่าสนใจเกี่ยวกับการอ่านและการพัฒนาการเรียนรู้ของผู้ต้องขังหญิงในเรือนจำ

ชลิดา หนูหล้า

5 ต.ค. 2020

Sustainability

พนาลีนี่นี้ใครครอง: รัฐรวมศูนย์ไทย ‘แก้ไข’ หรือ ‘กระพือ’ ไฟป่า

ชลิดา หนูหล้า พาย้อนเวลาไปในยุคอาณานิคม ดูต้นตอของปัญหาไฟป่าที่ไม่เคยหมดสิ้นไป และสิทธิไม่เคยตกไปถึงชุมชนอย่างแท้จริง

ชลิดา หนูหล้า

2 ต.ค. 2020

Education

ด้วยความระลึกถึงเคน โรบินสัน ผู้เชื่อมั่นในสีสันแห่งการเรียนรู้

บทความระลึกถึง เซอร์เคนเนธ โรบินสัน (Sir Kenneth Robinson) ที่เสียชีวิตในวันที่ 21 สิงหาคม 2563 ภาคีสมาชิกราชสมาคมศิลปะแห่งลอนดอน และนักการศึกษาผู้อุทิศตนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์

ชลิดา หนูหล้า

2 ก.ย. 2020

Education

เมื่อ ‘ไดโนเสาร์’ ต้องฟัง ‘เด็กเมื่อวานซืน’ : รู้จักศาสตร์การจัดการเรียนรู้ผู้ใหญ่ กับวีระเทพ ปทุมเจริญวัฒนา

101 คุยกับ วีระเทพ ปทุมเจริญวัฒนา ว่าด้วยศาสตร์การจัดการเรียนผู้ใหญ่ (Andragogy) และวิธีสื่อสารในครอบครัวท่ามกลางภาวะขัดแย้ง

ชลิดา หนูหล้า

25 ส.ค. 2020

Education

จะ ‘ปีกกล้าขาแข็ง’ ได้อย่างไร เมื่อถูกการศึกษา ‘เด็ดปีก’

ชลิดา หนูหล้า เขียนถึงปัญหาเรื้อรังของการศึกษาแทบทั้งโลกและวิธีออกแบบการศึกษาที่ลด ‘การแข่งขันที่เป็นพิษ’ เพื่อสร้างการเรียนรู้ที่ดีกว่าเดิมแก่เด็กๆ

ชลิดา หนูหล้า

20 ส.ค. 2020

Education

‘สาม’ หัวดีกว่าหัวเดียว: นวัตกรรมการศึกษาของรัฐ ทุน และชุมชน

101 ชวนสำรวจนวัตกรรมทางการศึกษา ซึ่งมีหัวใจสำคัญอยู่ที่ความร่วมมือระหว่างรัฐ เอกชน และชุมชน เพื่อสร้างการศึกษาที่มีคุณภาพ และมอบความเสมอภาคแก่เด็กทุกคน

ชลิดา หนูหล้า

18 ส.ค. 2020

Education

‘กลุ่มเปราะบางทางการศึกษา’ ด่านที่ต้องฝ่าเพื่อความเสมอภาค

ชลิดา หนูหล้า เขียนถึง ‘กลุ่มเปราะบางทางการศึกษา’ ที่เป็นความท้าทายใหญ่ของนักการศึกษาทั่วโลกในยุคหลังโควิด-19

ชลิดา หนูหล้า

29 ก.ค. 2020
1 2