‘เรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา’ (Anywhere Anytime) หนึ่งในนโยบายเร่งด่วนในสมัยรัฐบาลเพื่อไทย แม้จะถูกประกาศแขวนนโยบายแล้ว แต่ชวนคิดต่อว่า แท้จริงแล้ว ‘เทคโนโลยี’ จะช่วยยกระดับการศึกษาได้จริงไหม?
สนทนากับแม่เลี้ยงเดี่ยวที่แบกรับหนี้นอกระบบหลายแสนบาท กับพนักงานรัฐวิสาหกิจที่เติบโตมากับข้อจำกัดทางการเงิน เพื่อสะท้อนว่าหนี้สินไม่ใช่แค่ตัวเลขในบัญชีหรือเงินในกระเป๋า แต่เป็นเงาที่ทอดยาวตามเด็กไปจนถึงวันโต
คิด for คิดส์ ชวนประเมิน ‘นโยบายเกลี่ยครู’ ที่ ศธ. มุ่งแก้ปัญหาภาระงานธุรการที่เรื้อรังมานานในระบบการศึกษาไทย
วันโอวัน สนทนากับ วัฒนชัย วินิจจะกูล ผู้ช่วยผู้อำนวยการสถาบันอุทยานการเรียนรู้ (TK Park) ถึงการออกแบบพื้นที่การเรียนรู้ให้ตอบความต้องการของเยาวชน
คุยกับ Koji Miyamoto นักเศรษฐศาสตร์อาวุโสจากธนาคารโลกถึงสถานการณ์ทุนมนุษย์ของไทย ที่พบว่าทักษะของคนจำนวนมากกำลังต่ำจนเข้าขั้นวิกฤต
101 ชวนเปิดพื้นที่การศึกษาใหม่กับ รศ.ดร.วีระเทพ ปทุมเจริญวัฒนา ไล่เรียงตั้งแต่ภาพปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาไทย ไปจนถึงมุมมองในการจัดการศึกษารูปแบบต่างๆ ที่เหมาะสมกับผู้เรียน
วันโอวัน ชวนสำรวจหลักสูตรการฝึกทหาร หรือ รด. ว่าผู้เรียนได้เรียนรู้อะไรจากกองทัพไทย พร้อมตั้งคำถามว่าการศึกษาวิชาทหารคุ้มค่าสำหรับวัยเรียนรู้หรือไม่
‘ธนาคารหน่วยกิต’ ทางเลือกการศึกษายืดหยุ่นที่ผลักดันโดยรัฐบาลคืออะไร? ปัจจุบันทำถึงไหนแล้ว? และมีอะไรที่ต้องระวัง?
101 ชวนสำรวจสถานการณ์ ‘เยาวชนนอกระบบการศึกษา’ ซึ่งกลายเป็นความท้าทายสำคัญในปี 2568 และร่วมกันหาทางออกเพื่อออกแบบระบบการศึกษาที่โอบรับทุกคน
วันโอวันชวนมองย้อนชุดผลงานว่าด้วยประเด็นสังคมในปี 2567 ร่วมทำความเข้าใจความเหลื่อมล้ำและความอยุติธรรมในหลากหลายมิติ เพื่อหาคำตอบว่าจะทำอย่างไรเพื่อสร้างสังคมที่เป็นธรรมสำหรับทุกคน
101 In Focus สัปดาห์นี้ ชวนฟังปัญหาเด็กนอกระบบการศึกษาไทย ผ่านชุดผลงาน Spotlight – ‘เด็กนอกระบบ : เด็กไทยบนเส้นด้ายการศึกษา’
เด็กนอกระบบ: เด็กไทยบนเส้นด้ายการศึกษา
‘มิ้ว’ นักเรียนท้องไม่พร้อม และ ‘แตงกวา’ แม่ที่ถูกสามีทุบตี – ทั้งคู่คือเด็กหลุดระบบการศึกษาในบ้านพักฉุกเฉิน และหนึ่งในปัจจัยที่ทำให้ต้องอยู่นอกระบบอาจทับซ้อนกับความเป็นผู้หญิง
เด็กนอกระบบ: เด็กไทยบนเส้นด้ายการศึกษา
วันโอวันชวนสำรวจชีวิตเด็กนอกระบบขอนแก่นผ่านชีวิตของ ‘ตุ๊กตา’ และ ‘เจ๋ง’ ที่เคยหลุดออกจากระบบการศึกษาและได้รับความช่วยเหลือจนฟื้นคืนชีวิตกลับมา
คุยกับ กาญจนาภรณ์ มีขำ ถึงแนวคิด ชุดความรู้ และกระบวนการที่จะช่วยให้ผู้ใหญ่เข้าใจเด็ก และพัฒนาเด็กให้เติบโตขึ้นอย่างมีความสุข พร้อมชวนส่องสะท้อนมุมมองต่อปัญหาการเรียนรู้ของเด็กในสังคมไทยภาพใหญ่
สมชาย ปรีชาศิลปกุล เขียนถึงความเหลื่อมล้ำระหว่างมหาวิทยาลัยชั้นนำและมหาวิทยาลัยชายขอบ อันกลายเป็นปัจจัยสำคัญให้มหาวิทยาลัยขนาดเล็กพัฒนาได้ยาก
ระบบ Recommend จะคัดสรรบทความและสื่อสร้างสรรค์ต่างๆ ที่คุณสนใจ มาให้คุณเลือกในหน้าโปรไฟล์ส่วนตัวของคุณ ให้คุณไม่พลาดทุกเนื้อหาที่คัดมาสำหรับคุณโดยเฉพาะ
คุณสามารถบันทึกบทความแบบ Read Later โดยคลิกที่ปุ่ม Bookmark Icon หรือจะเก็บบทความที่ชื่นชอบเป็นการส่วนตัวไว้ในหมวด Favorite โดยคลิกที่ปุ่ม Favorite Icon เพื่อกลับมาอ่านในภายหลัง
เพียงคุณลงชื่อเข้าใช้ ระบบจะจดจำตัวเลือกฟอนต์และธีมสีที่คุณเคยเลือก ให้คุณอ่านและรับชมทุกเนื้อหาอย่างเต็มที่ สบายตาและเพลิดเพลินใจในแบบที่เหมาะกับคุณ ไม่ว่าจะใช้งานบนคอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต หรือสมาร์ตโฟน
เราใช้คุกกี้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ของคุณ คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า
