Curious Economist

27 Aug 2025

พลังของการสุ่ม (3): เปลี่ยนนักเขียนโครงการให้กลับเป็นนักวิจัยด้วยระบบการให้ทุนแบบสุ่ม

รพีพัฒน์ อิงคสิทธิ์ ชวนรู้จักกระบวนการให้ทุนวิจัยแบบ ‘สุ่ม’ ที่ช่วยลดภาระของทั้งนักวิจัยและผู้ให้ทุน และขยายโอกาสให้การเข้าถึงทุนอย่างเท่าเทียม

รพีพัฒน์ อิงคสิทธิ์

27 Aug 2025

Education

26 Aug 2025

จากขอบชายแดนสู่รั้วโรงเรียน: สอนเด็กอย่างไรให้เข้าใจเหตุพิพาทไทย-กัมพูชา โดยไม่บ่มเพาะความเกลียดชัง

คุยกับนักเคลื่อนไหวด้านการศึกษาและครูที่ต้องสอนเด็กๆ ภายใต้สถานการณ์ขัดแย้งระหว่างไทย-กัมพูชา ว่าพวกเขาสอนเด็กอย่างไร โดยไม่บ่มเพาะความเกลียดชัง

จามิกร ยิ้มสุด

26 Aug 2025

Education

25 Aug 2025

9 ปี 10 เดือน 29 วัน (3,621 วัน) กับการขอตำแหน่งศาสตราจารย์ที่ ม.เชียงใหม่

สมชาย ปรีชาศิลปกุล เล่าถึงกระบวนการขอตำแหน่งศาสตราจารย์ที่ยาวนานเกือบทศวรรษ อันสะท้อนปัญหาที่สร้างอุปสรรคให้ผู้ทำงานวิชาการ

สมชาย ปรีชาศิลปกุล

25 Aug 2025

Projects

21 Aug 2025

ชีวิต ‘นอกกรอบ’ ของวัยรุ่นสะพานพุทธ: เมื่อพื้นที่การเรียนรู้ใน ‘ขนบ’ อาจไม่คลิกกับเด็ก ‘ขบถ’ เท่าที่ควร

สำรวจชีวิต ‘วัยรุ่นสะพานพุทธ’ เด็กนอกกรอบที่ก็ต้องการพื้นที่การเรียนรู้แบบเท่ๆ คูลๆ แต่พื้นที่ที่มีอยู่อาจไม่ตอบโจทย์และเป็น ‘ตัวเอง’ ไม่ได้

ชลธิชา ทักษิณาเวศน์

21 Aug 2025

City

18 Aug 2025

‘ค่าเดินทางแพง’ จำกัดฝันการศึกษาเด็กกรุงเทพฯ แต่แก้ไม่ได้ด้วยรถไฟฟ้า 20 บาท?

คิด for คิดส์ ชวนเข้าใจถึงความสำคัญของการเข้าถึงขนส่งสาธารณะในฐานะเงื่อนไขในการเข้าถึงการศึกษา สำรวจความเหลื่อมล้ำในการ ‘เดินทางไปเรียน’ ของนักเรียนกรุงเทพฯ พร้อมทั้งวิเคราะห์นโยบายรถไฟฟ้า 20 บาท ว่าจะช่วยแก้ปัญหาได้มากน้อยเพียงใด?

วรดร เลิศรัตน์

18 Aug 2025

เด็กชนชั้นเสี่ยง

15 Aug 2025

“ถ้าเรามีเงิน ลูกจะไปได้ไกลกว่านี้” ความฝันและโอกาสที่หดหาย เมื่อเด็กไทยโตมากับหนี้

สนทนากับแม่เลี้ยงเดี่ยวที่แบกรับหนี้นอกระบบหลายแสนบาท กับพนักงานรัฐวิสาหกิจที่เติบโตมากับข้อจำกัดทางการเงิน เพื่อสะท้อนว่าหนี้สินไม่ใช่แค่ตัวเลขในบัญชีหรือเงินในกระเป๋า แต่เป็นเงาที่ทอดยาวตามเด็กไปจนถึงวันโต

เพ็ญพิชชา มุ่งงาม

15 Aug 2025

Law

12 Aug 2025

มรดกจากนักนิติปรัชญาชื่อ จรัญ โฆษณานันท์

สมชาย ปรีชาศิลปกุล ชวนมองความสำคัญในผลงานของ จรัญ โฆษณานันท์ ในฐานะนักนิติปรัชญา อันเป็นสาขาวิชาที่มักถูกมองข้ามจากนักเรียนกฎหมายและนักกฎหมาย

สมชาย ปรีชาศิลปกุล

12 Aug 2025

Media

8 Aug 2025

เยาวชนไทยไม่ไร้ศรัทธา?: เข้าใจพลวัตความเชื่อต่อศาสนาและจริยธรรมของเยาวชนผ่านแบบสำรวจ คิด for คิดส์

คิด for คิดส์ ชวนสำรวจมุมมองของเยาวชนด้านศาสนา ความเชื่อ และ ความสัมพันธ์ระหว่าง ‘ศาสนา’ กับ ‘จริยธรรม’ จากแบบสำรวจเยาวชน ประจำปี 2022 และ 2025

กษิดิ์เดช คำพุช

8 Aug 2025

Issue of the Age

5 Aug 2025

มี-ไม่หนี-ไม่จ่าย: เมื่อ ‘การของบเพิ่ม’ อาจไม่ใช่คำตอบทั้งหมด?

สภาพคล่องของ กยศ. ติดลบอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้ กยศ. อาจจำเป็นต้องลดจำนวนผู้กู้ยืมเงินเพื่อการศึกษาในปีต่อไป ซึ่งการนำงบประมาณมาช่วยพยุงอาจจะช่วยแก้วิกฤตได้ในระยะสั้น แต่ในระยะยาวต้องหาทางออกแบบให้ กยศ. ต้องสามารถยืนด้วยตัวเองได้

ภาวินันต์ สินไชย

5 Aug 2025

Kid For Kids

29 Jul 2025

‘เกลี่ยครูมาทำธุรการ’ แก้ปัญหาภาระครูแบบปะผุ?

คิด for คิดส์ ชวนประเมิน ‘นโยบายเกลี่ยครู’ ที่ ศธ. มุ่งแก้ปัญหาภาระงานธุรการที่เรื้อรังมานานในระบบการศึกษาไทย

กษิดิ์เดช คำพุช

29 Jul 2025

Education

26 Jun 2025

คุรุสภามีไว้ทำไม? : ถึงเวลาจัดตั้งสหภาพแรงงานเพื่อเป็นปากเสียงแทนครูไทยเสียที

ภิญญพันธุ์ พจนะลาวัณย์ ชวนคิดถึงการรวมตัวกันของบุคลากรหรือแรงงานทางการศึกษาในไทยในรูปแบบ ‘สหภาพแรงงานการศึกษา’ เพื่อสร้างอำนาจการต่อรองและเจรจากับรัฐ ในวันที่องค์กรอย่าง ‘คุรุสภา’ ไม่อาจเป็นปากเป็นเสียงให้พวกเขาได้เท่าที่ควร

ภิญญพันธุ์ พจนะลาวัณย์

26 Jun 2025

Curious Economist

24 Jun 2025

พลังของการสุ่ม (2): ลดการแข่งขัน เพิ่มความเท่าเทียมด้วยระบบสอบเข้าแบบ ‘กึ่งจับสลาก’

รพีพัฒน์ อิงคสิทธิ์ ชวนทำความรู้จักระบบการสอบเข้าสถาบันการศึกษาแบบ ‘กึ่งจับสลาก’ เพื่อลดความเครียดของนักเรียนและเพิ่มความเป็นธรรมในการศึกษา

รพีพัฒน์ อิงคสิทธิ์

24 Jun 2025

สสส. x 101

16 Jun 2025

“พื้นที่การเรียนรู้ไม่ควรเกิดขึ้นตามยถากรรม” : เปิดมุมคิดใหม่สู่การออกแบบแหล่งเรียนรู้เพื่อเยาวชนทุกคน กับ วัฒนชัย วินิจจะกูล

วันโอวัน สนทนากับ วัฒนชัย วินิจจะกูล ผู้ช่วยผู้อำนวยการสถาบันอุทยานการเรียนรู้ (TK Park) ถึงการออกแบบพื้นที่การเรียนรู้ให้ตอบความต้องการของเยาวชน

ศุภวิชญ์ ศิริสวัสดิ์วัฒนา

16 Jun 2025

Thai Politics

29 May 2025

หลักสูตร นบส.: นักบริหารระดับสูง vs. เน็ตเวิร์ก บารมี สถานะ

หลักสูตรคอนเนกชั่น ถูกจับตาจากสังคมในฐานะแหล่งบ่มเพาะเครือข่ายและความสัมพันธ์เชิงอำนาจ แต่ปัญหาของหลักสูตรเหล่านี้ไม่ได้หยุดเพียงเท่านั้น 101 PUB ชวนสำรวจสถานการณ์หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงของหน่วยงานภาครัฐ เพื่อนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงเชิงนโยบาย

กอปร์ธรรม นีละไพจิตร

29 May 2025

Social Issues

26 May 2025

‘อาจารย์มหาวิทยาลัย’ แรงงานในฐานะวัตถุทำแต้มของโรงงานวิชาการ

ภิญญพันธุ์ พจนะลาวัณย์ ชวนสำรวจชีวิตอาจารย์มหาวิทยาลัยในฐานะแรงงานของระบบ ‘โรงงานวิชาการ’ ที่ถูกบีบคั้นด้วยเกณฑ์ประเมินที่อิงจำนวนผลงาน และต้องเผชิญกับความเปราะบางจากรูปแบบและเงื่อนไขการจ้างงานที่ไม่มั่นคง

ภิญญพันธุ์ พจนะลาวัณย์

26 May 2025
1 2 27

MOST READ

Education

25 Aug 2025

9 ปี 10 เดือน 29 วัน (3,621 วัน) กับการขอตำแหน่งศาสตราจารย์ที่ ม.เชียงใหม่

สมชาย ปรีชาศิลปกุล เล่าถึงกระบวนการขอตำแหน่งศาสตราจารย์ที่ยาวนานเกือบทศวรรษ อันสะท้อนปัญหาที่สร้างอุปสรรคให้ผู้ทำงานวิชาการ

สมชาย ปรีชาศิลปกุล

25 Aug 2025

Education

26 Aug 2025

จากขอบชายแดนสู่รั้วโรงเรียน: สอนเด็กอย่างไรให้เข้าใจเหตุพิพาทไทย-กัมพูชา โดยไม่บ่มเพาะความเกลียดชัง

คุยกับนักเคลื่อนไหวด้านการศึกษาและครูที่ต้องสอนเด็กๆ ภายใต้สถานการณ์ขัดแย้งระหว่างไทย-กัมพูชา ว่าพวกเขาสอนเด็กอย่างไร โดยไม่บ่มเพาะความเกลียดชัง

จามิกร ยิ้มสุด

26 Aug 2025

Projects

21 Aug 2025

ชีวิต ‘นอกกรอบ’ ของวัยรุ่นสะพานพุทธ: เมื่อพื้นที่การเรียนรู้ใน ‘ขนบ’ อาจไม่คลิกกับเด็ก ‘ขบถ’ เท่าที่ควร

สำรวจชีวิต ‘วัยรุ่นสะพานพุทธ’ เด็กนอกกรอบที่ก็ต้องการพื้นที่การเรียนรู้แบบเท่ๆ คูลๆ แต่พื้นที่ที่มีอยู่อาจไม่ตอบโจทย์และเป็น ‘ตัวเอง’ ไม่ได้

ชลธิชา ทักษิณาเวศน์

21 Aug 2025

เราใช้คุกกี้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ของคุณ คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า

Privacy Preferences

คุณสามารถเลือกการตั้งค่าคุกกี้โดยเปิด/ปิด คุกกี้ในแต่ละประเภทได้ตามความต้องการ ยกเว้น คุกกี้ที่จำเป็น

Allow All
Manage Consent Preferences
  • Always Active

Save