101 ชวนไขกุญแจคำตอบการศึกษาไทย เราอยู่ในระบบแบบใด ทำไมการสอบเทียบวุฒิจึงได้รับความนิยมมากขึ้น ฟังเสียง 2 อดีตนักเรียน ผู้เลือกสอบ GED เพื่อข้ามชั้นเรียนมัธยมปลาย
คอลัมน์ Third – Eye View ในเดือนนี้ Eyedropper Fill ชวนถอดบทเรียนจากการถ่ายทำสารคดีออนไลน์ #โตมากับจอ เมื่อโควิดทำให้ทุกคนต้องอยู่แต่ในบ้าน แล้วเราจะถ่ายทำกันอย่างไรในสถานการณ์ที่บีบคั้นเช่นนี้ โดยต้องทำให้สารคดีที่ออกมานั้น ‘เฟี้ยว!’ สุดๆ ด้วย
สรุปเสวนา ‘101 (mid)night round: ‘โตมากับจอ’ กะเทาะปัญหาการศึกษาไทย’ ว่าด้วยปัญหาเหลื่อมล้ำ เบื้องหลังการทำงาน และทางออกของปัญหา
101 ชวนทำความรู้จักภาวะสูญเสียการเรียนรู้ (learning losses) ในช่วงโควิด และแนวทางการวางแผนฟื้นฟูศักยภาพการเรียนรู้นับจากนี้เป็นต้นไป
นพ.ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ ชวนมองวิธีรับมือการเรียนออนไลน์ที่จะสร้างผลกระทบในคนแต่ละกลุ่มแตกต่างกัน โดยเฉพาะเด็กจากครอบครัวยากจนและปานกลาง สิ่งสำคัญคือสายป่านด้านจิตใจที่เปิดกว้างของผู้ปกครอง
101 คุยกับนักเรียนสายอาชีพที่ต้องเผชิญกับภาวะยากลำบากในการเรียนออนไลน์ เพื่อให้เห็นมิติปัญหาที่หลากหลาย
101 ชวนฟังเสียงของ ‘มิน-ลภนพัฒน์ หวังไพสิฐ’ ผู้ก่อตั้งกลุ่ม ‘นักเรียนเลว’ ผู้ริเริ่มแคมเปญประท้วงหยุดเรียนออนไลน์ และชวนฟังเสียง ‘ครูทิว-ธนวรรธน์ สุวรรณปาล’ ว่าคิดเห็นอย่างไรกับการประท้วงออนไลน์ของนักเรียนที่เกิดขึ้น
นพ.ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ ชวนคิดเรื่องผลกระทบของการปิดโรงเรียน และชวนมองไปถึงวิธีแก้ปัญหาที่ดีกว่าการปิดโรงเรียน
เมื่อโรงเรียนปิดและเด็กต้องอยู่บ้านตลอดเวลา พ่อแม่ควรทำอย่างไรเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของลูกๆ?
101 ชวนอ่านงานวิจัยสำรวจการแพร่ระบาดของโควิด-19 ของ UNICEF ตอบคำถามว่าการเรียนในโรงเรียนสัมพันธ์กับการระบาดของโควิด-19 จริงหรือ
หลังปิดเทอมมากว่า 3 เดือนเนื่องจากสถานการณ์โควิด-19 จนเมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม ที่ผ่านมา เด็กทุกระดับชั้นเข้าเรียนพร้อมกันทั่วประเทศ นักเรียนและคุณครูรู้สึกอย่างไรในวันที่โรงเรียนไม่เหมือนเดิม และเด็กๆ รู้สึกอย่างไรกับการเติบโตในช่วงเวลาของโควิด-19 ฟังเสียงของพวกเขาและมองภาพบรรยากาศของการเรียนการสอนแบบใหม่
พริษฐ์ วัชรสินธุ ตอบคำถามถึงบทบาทในวันนี้ของเขาเมื่อได้เริ่มทำสตาร์ตอัพด้านการศึกษา จากการเห็นปัญหาว่าระบบที่มีอยู่ทำให้นักเรียนทุกคนเข้าถึงอย่างเท่าเทียมไม่ได้
เมื่อโลกการศึกษาหยุดชะงักเพราะไวรัส สิ่งที่เกิดขึ้นต่อมาคืออะไร? 101 สำรวจผลกระทบจากการประกาศปิดสถานศึกษาทั่วโลกที่เกิดกับนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และระบบการศึกษาในอนาคต
ระบบ Recommend จะคัดสรรบทความและสื่อสร้างสรรค์ต่างๆ ที่คุณสนใจ มาให้คุณเลือกในหน้าโปรไฟล์ส่วนตัวของคุณ ให้คุณไม่พลาดทุกเนื้อหาที่คัดมาสำหรับคุณโดยเฉพาะ
คุณสามารถบันทึกบทความแบบ Read Later โดยคลิกที่ปุ่ม Bookmark Icon หรือจะเก็บบทความที่ชื่นชอบเป็นการส่วนตัวไว้ในหมวด Favorite โดยคลิกที่ปุ่ม Favorite Icon เพื่อกลับมาอ่านในภายหลัง
เพียงคุณลงชื่อเข้าใช้ ระบบจะจดจำตัวเลือกฟอนต์และธีมสีที่คุณเคยเลือก ให้คุณอ่านและรับชมทุกเนื้อหาอย่างเต็มที่ สบายตาและเพลิดเพลินใจในแบบที่เหมาะกับคุณ ไม่ว่าจะใช้งานบนคอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต หรือสมาร์ตโฟน
เราใช้คุกกี้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ของคุณ คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า
