3 Oct 2023
‘ครูกระจุก โรงเรียนกระจาย’ ปัญหาการจัดสรรครูไทยที่ต้องแก้ไขก่อนจะสายเกิน
101 PUB ชวนสำรวจปัญหาการขาดแคลนครูในโรงเรียนประเภทต่างๆ ซึ่งส่งผลเสียคุณภาพการศึกษา โดยรัฐสามารถแก้ปัญหาได้ด้วยการรวมโรงเรียนและจัดสรรครูใหม่
ศูนย์ความรู้นโยบายเด็กและครอบครัว (คิด for คิดส์)
26 May 2023
‘หลังโควิด’ x ‘หลังเลือกตั้ง’ : สำรวจสถานการณ์เด็กและครอบครัวไทยท่ามกลางวิกฤตรุมเร้า
ศูนย์ความรู้นโยบายเด็กและครอบครัว (คิด for คิดส์) เปิดเผยรายงานสถานการณ์เด็กและครอบครัวปี 2023 ที่สะท้อนสถานการณ์เด็กและเยาวชนไทยในปัจจุบัน
ศุภวิชญ์ ศิริสวัสดิ์วัฒนา
26 May 2023
24 Nov 2022
‘กล่องแรกเกิด’ ความเท่าเทียมก้าวแรกของชีวิต
สรัช สินธุประมา สำรวจสถานการณ์สุขภาพแม่และเด็กไทยวัยแรกเกิดซึ่งยังมีช่องโหว่ของสวัสดิการเด็กปฐมวัย พร้อมนำเสนอนโยบาย ‘กล่องแรกเกิด’ เพื่อให้เด็กไทยเริ่มต้นก้าวแรกของชีวิตอย่างเท่าเทียมกัน
สรัช สินธุประมา
24 Nov 2022
28 Oct 2022
ก้าวต่ออย่างไร เมื่อเด็กไทยเรียนรู้ถดถอยจากการปิดโรงเรียนช่วงโควิด?
สรุป Research Roundup 2022 หัวข้อ โควิดกับ ‘แผลเป็น’ ด้านพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชน : ความเหลื่อมล้ำ เทคโนโลยีการศึกษา และบทเรียนเชิงนโยบายสำหรับอนาคต’ โดย คิด for คิดส์
ภัทรธิดา ไทยอุส่าห์
28 Oct 2022
24 Aug 2022
เปิดตัว ‘คิด for คิดส์’ ตั้งหลักใหม่นโยบายเด็กและครอบครัวสู่อนาคต
สสส. ร่วมกับ 101 เปิดตัวศูนย์ความรู้นโยบายเด็กและครอบครัว (คิด for คิดส์) ด้วยการแถลงรายงานสถานการณ์เด็กและครอบครัว ประจำปี 2565 ชวนร่วมคิดตั้งหลักใหม่นโยบายเด็กและครอบครัวไทยรับมือความท้าทายจากสามวิกฤต – โควิด ความเหลื่อมล้ำ และสังคมการเมือง
