19 May 2023
ข้าวหนึ่งคำสะเทือนถึงดวงดาว: เมื่อ ‘อาหารกลางวันโรงเรียน’ เป็นมากกว่าเพียงความอิ่มท้อง
ชลิดา หนูหล้า ชวนคิดถึงนโยบายอาหารโรงเรียนฟรีที่มีคุณภาพ เมื่ออาหารกลางวันหนึ่งมื้อมีประโยชน์มากกว่าทำให้เด็กอิ่มท้อง
ชลิดา หนูหล้า
17 Jan 2022
หลักสูตรฐานสมรรถนะไม่ใช่กระดาษ แต่เป็นวัฒนธรรม
สรุปเสวนา Teaching, learning, and assessing 21st century skills: Thailand’s experience ของ OECD ทบทวนสถานการณ์ทั่วไปของการปรับใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะในไทย และฟังความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญจากองค์การ
ชลิดา หนูหล้า
17 Jan 2022
6 Dec 2021
(กว่าจะเป็น) ตำนานสมเด็จพระนเรศวรมหาราช
ชลิดา หนูหล้า เขียนถึงการสร้าง ‘ตำนาน’ พระนเรศวร กษัตริย์ที่ได้รับการยกย่องอย่างสูงของสยาม
ชลิดา หนูหล้า
6 Dec 2021
22 Nov 2021
เพราะที่สุดแห่งความขัดสน คือความยากจนทางการเรียนรู้
‘ความยากจนทางการเรียนรู้’ คืออะไร? ชลิดา หนูหล้า ชวนสำรวจนิยาม สถานการณ์ ผลกระทบ และแนวทางขจัดความยากจนทางการศึกษาให้หมดไป
ชลิดา หนูหล้า
22 Nov 2021
9 Jul 2021
เปิดโรงเรียนได้ไหม ในวันที่โลกยังไม่หายดี
ชลิดา หนูหล้า เขียนถึงดีเบตการเปิดโรงเรียนในช่วงโควิด-19 ที่มีทั้งข้อดีข้อเสียต่างกัน ทั้งยังมีปัญหาต่างกันในแต่ละพื้นที่
ชลิดา หนูหล้า
9 Jul 2021
9 Jun 2021
ความนิยมเยอรมันใน ‘ปรัสเซียแห่งบูรพาทิศ’
อ่านความสัมพันธ์ระหว่างญี่ปุ่นกับเยอรมัน ที่เกาะเกี่ยวโยงใยกันอย่างแน่นแฟ้นจนกำเนิดยุคแห่ง ‘ความนิยมเยอรมัน’ ในญี่ปุ่นช่วงปี 1880 และส่งผลมาถึงปัจจุบัน
ชลิดา หนูหล้า
9 Jun 2021
18 May 2021
เพราะอนาคตรอไม่ได้! เปิดตำราการศึกษาฉบับเลื่อนไหลหลังโควิด-19
มองการถอดบทเรียนการจัดการศึกษายุคโควิด-19 และแนวทางแก้ไขจากการประมวลแนวปฏิบัติที่มีประสิทธิภาพทั่วโลก ของ UNICEF และ OECD
ชลิดา หนูหล้า
18 May 2021
8 Mar 2021
การศึกษาทางเลือกที่ไม่มีทางเลือก
ชลิดา หนูหล้า เขียนถึงการศึกษาทางเลือกในประเทศไทย ว่าด้วยกฎหมายและพัฒนาการของการจัดการการศึกษาทางเลือก
ชลิดา หนูหล้า
8 Mar 2021
28 Jan 2021
How to Train Your Supporters: ไวกิ้งปริศนาแห่งรัฐสภาสหรัฐฯ
ชลิดา หนูหล้า เขียนถึงเบื้องหลัง ‘สัญลักษณ์’ บนร่างกายของกลุ่มผู้บุกรุกอาคารรัฐสภาสหรัฐฯ ที่สนับสนุนโดนัล ทรัมป์ และประวัติศาสตร์สืบสายมาอย่างไร จนนำมาสู่แนวคิด ‘คนขาวเป็นใหญ่’
ชลิดา หนูหล้า
28 Jan 2021
11 Jan 2021
Joy to the World: ชีวิตใหม่ในโลกใบเดิมของ ‘จอย’ พิมลัดดา
101 ชวนอ่านบทสัมภาษณ์ ‘จอย’ พิมลัดดา มารยาตร์ ผู้ได้รับโอกาสครั้งที่สองจากโครงการ ‘Street Food สร้างโอกาส’ เพื่อประกอบอาชีพหลังออกจากเรือนจำแล้ว
ชลิดา หนูหล้า
11 Jan 2021
22 Dec 2020
ผ่ามายาคติชาตินักรบ จริงหรือที่ ท.ทหารต้องอดทน
ชลิดา หนูหล้า ชวนตั้งคำถามว่า ความป่าเถื่อนและสภาพแวดล้อมอันบีบคั้นรุนแรง จะสร้าง ‘ชายชาติทหาร’ ได้จริงหรือ
ชลิดา หนูหล้า
22 Dec 2020
19 Oct 2020
อู้กับเพ็ญสุภา สุขคตะ เมื่อม็อบฅนเมืองไม่ ‘ต๊ะต่อนยอน’ ตามที่เขาหลอกลวง
คุยกับ เพ็ญสุภา สุขคตะ นักประวัติศาสตร์ศิลปะ ว่าด้วยอัตลักษณ์ในการประท้วงของคนภาคเหนือ ที่ใช้ทั้งภาษา ตัวอักษร และข้าวของในวัฒนธรรมประเพณีล้านนามาแสดงออกทางการเมือง
ชลิดา หนูหล้า
19 Oct 2020
15 Oct 2020
โตขึ้นอยากเป็นอะไร: คุยกับร่มเกล้า ช้างน้อย ครูผู้ขอให้ศิษย์ ‘เป็นมนุษย์’
ชลิดา หนูหล้า สนทนากับ ครูกุ๊กกั๊ก-ร่มเกล้า ช้างน้อย ครูจากโรงเรียนมัธยมวัดดุสิตาราม ว่าด้วยการทำความเข้าใจวัยรุ่นโดยให้ความสำคัญกับความเป็นมนุษย์ หาคำตอบว่าครูจะสร้างพื้นที่ปลอดภัยให้วัยรุ่นได้อย่างไรในสถานการณ์ที่โรงเรียนอาจสร้างบาดแผลให้พวกเขา
ชลิดา หนูหล้า
15 Oct 2020
5 Oct 2020
ความน่าจะอ่านในเรือนจำ และการเรียนรู้ของผู้ต้องขังหญิง เพื่อผู้ต้องขังหญิง
ชลิดา หนูหล้า เขียนถึงประเด็นที่น่าสนใจเกี่ยวกับการอ่านและการพัฒนาการเรียนรู้ของผู้ต้องขังหญิงในเรือนจำ
ชลิดา หนูหล้า
5 Oct 2020
2 Oct 2020
พนาลีนี่นี้ใครครอง: รัฐรวมศูนย์ไทย ‘แก้ไข’ หรือ ‘กระพือ’ ไฟป่า
ชลิดา หนูหล้า พาย้อนเวลาไปในยุคอาณานิคม ดูต้นตอของปัญหาไฟป่าที่ไม่เคยหมดสิ้นไป และสิทธิไม่เคยตกไปถึงชุมชนอย่างแท้จริง
