23 Aug 2023
ปริญญาชีวิต-บัณฑิตปัจฉิมวัย: ‘โรงเรียนผู้สูงอายุยานนาวา’ คลาสเรียนวิชาชีวิตของผู้สูงวัยไฟแรง
101 ขอพาชมโรงเรียนผู้สูงอายุยานนาวา แหล่งเรียนรู้ทักษะ ‘ปริญญาชีวิต’ เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้สูงวัยทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจ
การเรียนรู้ตลอดชีวิต
11 Jun 2023
พัฒนาทักษะวัยแรงงาน เปิดกว้างให้ท้องถิ่น: ถอดรหัสการพัฒนาทุนมนุษย์ ในยุคที่ความรู้ไม่ใช่คำตอบเดียวอีกต่อไป
101 เก็บความจากการประชุมเสวนา “ทักษะพื้นฐานของทุนมนุษย์แห่งโลกยุคใหม่: การพัฒนาพื้นฐานทักษะและบทบาทในระดับจังหวัด” จัดโดย กสศ. ทำความเข้าใจทักษะพื้นฐานทุนมนุษย์ให้มากขึ้น และถอดบทเรียนพื้นที่ตัวอย่าง เพื่อนำไปสู่การพัฒนาทักษะพื้นฐานของทุนมนุษย์อย่างครอบคลุมและยั่งยืนโดยมีท้องถิ่นเป็นผู้นำ
กองบรรณาธิการ
11 Jun 2023
27 Jul 2022
เพิ่มแหล่งเรียนรู้ใกล้บ้าน ให้เยาวชนไทยเข้าถึงจริง
คิด for คิดส์ ชวนสำรวจพฤติกรรมการไปแหล่งเรียนรู้ของเยาวชนไทย ผ่านผลสำรวจเยาวชน (Youth Survey 2022) และนโยบายสำหรับแหล่งเรียนรู้ควรปรับทิศทางไปอย่างไร
สรวิศ มา
27 Jul 2022
5 Jan 2022
เจาะเทรนด์พัฒนาทักษะของคนไทย ในยุคดิสรัปชันใหญ่ของตลาดแรงงาน กับ วิโรจน์ จิรพัฒนกุล
101 พูดคุยกับวิโรจน์ จิรพัฒนกุล แห่ง Skooldio ถึงตลาดของแพลตฟอร์มการเรียนรู้ทางออนไลน์ในไทย พร้อมสำรวจกระแสความตื่นตัวของคนไทยในการพัฒนาทักษะตัวเองรับตลาดแรงงานใหม่ในโลกหลังโควิด-19
วงศ์พันธ์ อมรินทร์เทวา
5 Jan 2022
26 Feb 2020
ควรรู้รอบในหลายอย่างหรือรู้กระจ่างเพียงอย่างเดียว
คอลัมน์ Thought Starter ประจำเดือนนี้ ทีปกร วุฒิพิทยามงคล เล่าเรื่องแนวคิดการเรียนรู้แบบ ‘เม่น’ ที่เน้นความเชี่ยวชาญเรื่องใดเรื่องหนึ่งอย่างลึกซึ้ง กับแนวคิดการเรียนรู้แบบ ‘จิ้งจอก’ ที่ส่งเสริมให้รอบรู้หลากหลายด้าน ไปจนถึงโมเดลการเรียนรู้แบบผสมผสานที่ช่วยให้คุณใช้ชีวิตได้ง่ายขึ้น
ทีปกร วุฒิพิทยามงคล
26 Feb 2020
13 Feb 2020
บทบาทมหาวิทยาลัยในโลกที่อาจไม่ต้องมีมหาวิทยาลัย
สันติธาร เสถียรไทย เขียนถึง มหาวิทยาลัย 5.0 กับคุณสมบัติ 5 ข้อที่มหาวิทยาลัยควรมี ในโลกอนาคตที่การเรียนรู้เกิดขึ้นทุกที่นอกรั้วมหาวิทยาลัย
สันติธาร เสถียรไทย
13 Feb 2020
13 Jan 2020
มหาวิทยาลัย 2020 – เรียนรู้ไร้พรมแดน
สันติธาร เสถียรไทย เขียนถึงการเรียนรู้ในยุคใหม่ โดยเฉพาะการปรับตัวของมหาวิทยาลัยและองค์กร ตั้งแต่การสลายเส้นแบ่งของสาขาวิชา เส้นแบ่งของนักเรียนและคนทำงาน ไปจนถึงการทำให้การเรียนรู้เกิดขึ้นได้ทุกที่ทุกเวลา
