ความฝันเดือนตุลาของเยาวรุ่น ปี 2517 ในหนังสือสมานมิตร ฉบับศึก
รวินทร์ คำโพธิ์ทอง ชวนมองความคิดของเยาวชนช่วงหลังเหตุการณ์ 14 ตุลา 2516 ผ่าน ‘สมานมิตร’ หนังสือประจำปีของโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย ซึ่งขณะนั้นมี สมศักดิ์ เจียมธีรสกุล เป็นประธานนักเรียน
รวินทร์ คำโพธิ์ทอง ชวนมองความคิดของเยาวชนช่วงหลังเหตุการณ์ 14 ตุลา 2516 ผ่าน ‘สมานมิตร’ หนังสือประจำปีของโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย ซึ่งขณะนั้นมี สมศักดิ์ เจียมธีรสกุล เป็นประธานนักเรียน
101 คุยกับ เมลิญณ์-สุพิชฌาย์ ชัยลอม ถึงการคุกคามและดำเนินคดีโดยรัฐจนทำให้เธอและเพื่อนต้องตัดสินใจลี้ภัยทางการเมืองในวัย 20 ปี
เมลิญณ์ หรือชื่อเดิมคือ ‘เมนู-สุพิชฌาย์ ชัยลอม’ เยาวชนนักเคลื่อนไหวการเมือง จำต้องลี้ภัยออกนอกประเทศ หลังถูกคุกคามอย่างหนัก
คิด for คิดส์ ชวนสำรวจปัญหาการขาดช่องทางการมีส่วนร่วมอย่าง ‘มีความหมาย’ ของเยาวชนในกระบวนการนโยบายสาธารณะ และเสนอแนวทางขยายช่องทางดังกล่าว เพื่อให้นโยบายตอบสนองปัญหาและความต้องการของเยาวชนได้ดีขึ้น
101 สรุปเนื้อหาจาก Research Roundup 2022 หัวข้อ ‘นโยบายเด็กและครอบครัวแห่งอนาคต: ขยายพื้นที่ปฏิรูปนโยบายสาธารณะเพื่ออนาคตของเด็กไทย’
.
Thailand Policy Lab จัดกิจกรรมให้เยาวชนมาร่วมกันระดมสมองและคิดนโยบายเพื่อแก้ไขปัญหา ‘สุขภาพจิต’ อันเป็นปัญหาที่เยาวชนไทยจำนวนมากกำลังเผชิญ
คิด for คิดส์ ชวนผู้อ่านทำความเข้าใจความเจ็บปวดที่เยาวชนชาว LGBTQ+ ของไทยต้องเผชิญ พร้อมทั้งสำรวจแรงสนับสนุนของเยาวชนต่อนโยบายที่มุ่งสร้างความเสมอภาคทางเพศสภาพ ผ่านผลสำรวจเยาวชนไทย – คิด for คิดส์ Youth Survey 2022
คิด for คิดส์ ชวนผู้อ่านสำรวจปัญหาของระบอบการเมืองไทยที่ทำให้เสียงเยาวชนไร้ความหมาย เข้าใจถึงเหตุผลในการลดอายุผู้มีสิทธิเลือกตั้งจาก 18 เหลือ 15 ปี และร่วมขบคิดว่าถึงเวลาหรือยังที่เสียงเยาวชนควรถูกรับฟังผ่านการเลือกตั้งมากขึ้น
บทสัมภาษณ์ ‘พลอย ทะลุวัง’ เยาวชนที่ละทิ้งการศึกษาในระบบเพื่อออกมาเคลื่อนไหวทางการเมืองจนโดนคดี 112
นายแพทย์ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ เขียนถึงความจำเป็นในการพัฒนาทักษะศตวรรษที่ 21 เพื่อพัฒนาคนไทยไปสู่ยุคใหม่ โดยเฉพาะการอยู่ร่วมกับความแตกต่าง
นพ.ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ เขียนถึงความจำเป็นที่การศึกษาสมัยใหม่ควรสร้างทักษะศตวรรษที่ 21 ได้แก่ ทักษะเรียนรู้ ทักษะชีวิต และทักษะไอที
101 คุยกับเยาวชน 3 คนที่ตัดสินใจออกจากบ้านด้วยเหตุความเห็นต่างทางการเมือง ถึงชีวิตความเป็นอยู่ที่เปลี่ยนแปลงไป อะไรคือสิ่งที่เขาต้องเผชิญในยามที่ออกมาอยู่ตัวคนเดียว รสชาติของชีวิตแบบไหนที่เด็กวัย 17 ปีต้องสัมผัส และเคยมีสักครั้งไหมที่พวกเขาคิดจะหยุดในสิ่งที่ทำเพื่อแลกกับการได้กลับบ้าน
สมชัย สุวรรณบรรณ เขียนถึงผู้สร้างความเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ โดยเฉพาะมาร์คัส แรชฟอร์ด ที่ออกมาเรียกร้องให้รัฐบาลจัดอาหารกลางวันฟรีให้เด็กนักเรียนยากจน
นายแพทย์ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ ย้อนอดีตการเรียนวิชา ‘หน้าที่พลเมือง’ และ ‘หน้าที่ศีลธรรม’ ที่เพียงแต่ให้นักเรียนจดและท่องจำ ขณะที่เด็กสมัยใหม่กำลังเรียนรู้กันบนถนนโดยใช้โจทย์ปัญหาเป็นฐาน
จะดีแค่ไหน ถ้าคุณสามารถย้อนเวลาไปแก้ไขอดีตที่ผ่านมาได้?
ย้อนเวลากลับไปเลือกเส้นทางใหม่
ย้อนการกระทำ ที่จะช่วยเปลี่ยนวันนี้ให้ต่างไปจากเดิม
ปอมคือเยาวชน ที่เคยเป็นเด็กเกเรและต้องอยู่ในสถานพินิจฯ
แต่ตอนนี้เป็นนักกีฬาปิงปองจากสโมสรกีฬา BBG
———-
ปอมไม่ได้มีความสามารถพิเศษย้อนเวลาไปแก้ไขอดีตที่ผ่านมาหรอก
แต่เขาเลือกที่จะลุกขึ้นมาเปลี่ยนความคิด และเริ่มต้นชีวิตใหม่
จนคว้ารางวัลแข่งขันปิงปองระดับเยาวชน
เพราะชีวิตไม่สามารถย้อนเวลาได้ แต่สามารถเริ่มต้นใหม่ได้เสมอ
ระบบ Recommend จะคัดสรรบทความและสื่อสร้างสรรค์ต่างๆ ที่คุณสนใจ มาให้คุณเลือกในหน้าโปรไฟล์ส่วนตัวของคุณ ให้คุณไม่พลาดทุกเนื้อหาที่คัดมาสำหรับคุณโดยเฉพาะ
คุณสามารถบันทึกบทความแบบ Read Later โดยคลิกที่ปุ่ม Bookmark Icon หรือจะเก็บบทความที่ชื่นชอบเป็นการส่วนตัวไว้ในหมวด Favorite โดยคลิกที่ปุ่ม Favorite Icon เพื่อกลับมาอ่านในภายหลัง
เพียงคุณลงชื่อเข้าใช้ ระบบจะจดจำตัวเลือกฟอนต์และธีมสีที่คุณเคยเลือก ให้คุณอ่านและรับชมทุกเนื้อหาอย่างเต็มที่ สบายตาและเพลิดเพลินใจในแบบที่เหมาะกับคุณ ไม่ว่าจะใช้งานบนคอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต หรือสมาร์ตโฟน
เราใช้คุกกี้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ของคุณ คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า