ยิ่งโรงเรียนปิด โลกยิ่งเหลื่อมล้ำ

กสศ. x 101 ตีแผ่ผลกระทบจากการปิดโรงเรียนต่อชีวิตของเด็กยากจน เมื่อทั่วโลกต้องปิดโรงเรียนหนีไวรัส COVID-19 เด็กนักเรียนยากจนคือกลุ่มที่เปราะบางต่อการตกอยู่ในวังวนแห่งความไม่เท่าเทียมมากที่สุด

‘โรคใหม่’ สร้าง ‘โลกแห่งการเรียนรู้ใหม่’ : อนาคตการศึกษาไทยยุคหลัง COVID-19

มองอนาคตการศึกษาไทยในวันที่โรคระบาดเข้ามาเปลี่ยนชีวิตคนทุกคน ใน 101 Public forum “โรคใหม่ – โลกใหม่ – การเรียนรู้ใหม่ : อนาคตการศึกษาไทยยุคหลัง COVID-19”

ประสาร ไตรรัตน์วรกุล : รับมือวิกฤตเศรษฐกิจใหญ่ โลกการศึกษาที่เปลี่ยนไป และโฉมหน้าใหม่ของความเหลื่อมล้ำ

101 สนทนากับดร.ประสาร ไตรรัตน์วรกุล เรื่องแนวทางการบริหารจัดการเศรษฐกิจมหภาคเพื่อรับมือวิกฤตเศรษฐกิจใหญ่ สำรวจโลกการศึกษาที่เปลี่ยนไปและโฉมหน้าใหม่ของความเหลื่อมล้ำ

101 One-On-One Ep.130 : “จากวิกฤตเศรษฐกิจสู่วิกฤตการศึกษา”

ปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ซึ่งเป็นโจทย์สำคัญคู่โลกจะยิ่งสำคัญขึ้น ยิ่งหนักหน่วงขึ้น และยิ่งแก้ไขได้ยากขึ้นไปอีกในยุค COVID-19 — อะไรคือโจทย์ใหม่เรื่องความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาไทยและเราจะตอบโจทย์เหล่านั้นอย่างไร

Public Forum “โรคใหม่ – โลกใหม่ – การเรียนรู้ใหม่ : อนาคตการศึกษาไทยยุคหลัง COVID-19”

เสวนาระดมสมองเพื่อมองไปข้างหน้า ในวันที่โรคระบาดเขย่าระบบการศึกษาจนปั่นป่วนอย่างที่ไม่เคยเป็นมาก่อน สังคมไทยจะใช้วิกฤตครั้งนี้เป็นโอกาสพลิกระบบการศึกษาไทยอย่างไร
ชวนคุยชวนคิดกัน วันอาทิตย์ที่ 3 พฤษภาคม 2563 เวลา 14.00-16.30 น. ทางเพจ The101.world

ต่อทุนชีวิตด้วยทุนสายอาชีพ เมื่อการศึกษาคือทรัพย์สินที่ไม่ควรถูกขโมย

ปาณิส โพธิ์ศรีวังชัย พาลงพื้นที่ดูการคัดกรองนักเรียนขาดแคลนทุนทรัพย์ ในทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ของ กสศ. พวกเขามีชีวิตอย่างไร และคาดหวังอะไรในอนาคต

รับมือการศึกษาในยุค COVID-19 : ความเหลื่อมล้ำและทรัพยากรของผู้เรียนจะยิ่งสำคัญ

ภูมิศรัณย์ ทองเลี่ยมนาค เขียนถึงผลกระทบทางการศึกษา จากวิกฤต COVID-19 เมื่อความเหลื่อมล้ำในสังคมทำให้เด็กเข้าถึงการเรียนรู้ในระบบออนไลน์ได้อย่างไม่เท่าเทียม

101 In Focus Ep.26 : นวัตกรรมแก้ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา

รายการ 101 in focus สัปดาห์นี้ ชวนสำรวจภาพจริงของความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา และเจาะลึกถึงนวัตกรรมที่นำมาใช้แก้ปัญหาความเหลื่อมล้ำ สู่ความเสมอภาค

ดำเนินรายการโดย วิลาวัณย์ บุญเกื้อกุลวงษ์ สมคิด พุทธศรี และปาณิส โพธิ์ศรีวังชัย

ดิลกะ ลัทธพิพัฒน์ : ผ่าตัดคุณภาพโรงเรียนเล็กต้องคิดให้ครบ

สมคิด พุทธศรี สนทนากับ ดิลกะ ลัทธพิพัฒน์ นักเศรษฐศาสตร์ธนาคารโลกว่าด้วยความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา การจัดสรรทรัพยากรที่ไร้ประสิทธิภาพ แนวทางการควบรวมโรงเรียนขนาดเล็ก และผลกระทบของความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาที่มีต่อการเติบโตทางเศรษฐกิจ

101 In Focus Ep.24 : ส่องเทรนด์ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาโลก-ไทย

สำรวจ ‘สถานการณ์การศึกษาไทย’ ที่ยังคงประสบกับปัญหาความยากจน และความเหลื่อมล้ำที่ไม่เคยจางหายไป รวมถึงฉายภาพแนวโน้มค่าใช้จ่ายในการเรียน และมาตรการที่รัฐควรเข้ามาช่วยเหลืออนาคตของชาติ

50 ปีหลังมนุษย์เหยียบดวงจันทร์ ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาไทยยังอยู่ที่เดิม

ปาณิส โพธิ์ศรีวังชัย พาลงพื้นที่ไปเห็นชีวิตของนักเรียนที่ยากลำบาก สะท้อนภาพใหญ่ความเหลื่อมล้ำของการศึกษาไทย

เปลี่ยน ‘เหลื่อมล้ำ’ เป็น ‘เสมอภาค’ : มองปัญหาการศึกษาไทยกับ ดร.ไกรยส ภัทราวาท

คุยกับ ดร.ไกรยส ภัทราวาท รองผู้จัดการกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ว่าด้วย สถานการณ์ ปัญหา และทางออกของความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาไทย