เวทมนตร์ของ ‘ภูมิ’ นักพัฒนาซอฟต์แวร์วัย 17 ปี ผู้เลือกออกจากโรงเรียนและมุ่งสู่ซิลิคอนแวลลีย์

ศุภณัฐ อเนกนำวงศ์ คุยกับ ภูมิ-ภูมิปรินทร์ มะโน นักพัฒนาซอฟต์แวร์วัย 17 ปี ที่ลาออกจากโรงเรียนตอนม.4 ท่องโลกแห่งการทำงานที่โรงเรียนไม่ตอบโจทย์ และทำงานในตำแหน่ง Software Developer ที่เมืองเทคโนโลยีอย่าง Silicon Valley

พลโลก พลเมืองไทยในยุควินเทจ 4.0

เอกศาสตร์ สรรพช่าง เขียนถึงการเรียนการสอนเรื่อง ‘พลเมือง’ ของการศึกษาไทย ที่ไม่อาจสร้างประชากรที่เข้าใจสิทธิและหน้าที่พลเมืองได้ เพราะมีการเมืองแบบเดิมๆ ที่ไม่ทันยุคทันสมัย

“เผด็จการเกลียดวิชาปรัชญา” โสรัจจ์ หงศ์ลดารมภ์

โสรัจจ์ หงศ์ลดารมภ์ มองความเป็นไปได้ของสังคมไทยในการสอนวิชาปรัชญาในโรงเรียน ที่จะช่วยพัฒนาทักษะความคิดเชิงวิพากษ์ของนักเรียนจนถึงสร้างความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตย

‘มหาวิทยาลัยอนาคต’ ในมุมมอง พิภพ อุดร

คุยกับ ‘พิภพ อุดร’ คณบดีคณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ว่าด้วยนวัตกรรมการศึกษาใหม่ๆ ในรั้วมหาวิทยาลัยไทย พร้อมตีโจทย์สำคัญที่ว่า ทำอย่างไรให้มหาวิทยาลัยยังไม่ตาย แต่ยังมีคุณค่าความหมายในโลกแห่งอนาคต

‘ปรัชญา’ และการค้นหา ‘ภูมิศาสตร์’ ของชีวิต : ธีรเชษฐ์ โรจน์รัชสมบัติ – เด็กไทยที่ได้รางวัลโอลิมปิกวิชาการจาก 2 สาขา

คุยกับ ’ไดร์ฟ’ ธีรเชษฐ์ โรจน์รัชสมบัติ เด็กหนุ่มอายุ 18 ปี ที่คว้ารางวัลโอลิมปิกวิชาการด้านปรัชญาและภูมิศาสตร์ ว่าด้วยมุมมองที่เขามีต่อปรัชญา ภูมิศาสตร์ การใช้ชีวิต ไปจนถึงการศึกษาไทย 

เด็กไทยกับการสอบ PISA : มายาคติกับความเป็นจริง

จากกระแสข่าวการถอนตัวออกจากสอบ PISA ของประเทศไทย ภูมิศรัณย์ ทองเลี่ยมนาค ชวนสำรวจมายาคติว่าด้วยข้อสอบ PISA ที่สังคมไทย โดยเฉพาะ ‘ผู้ใหญ่’ ในแวดวงการศึกษามักเข้าใจผิด

Threesome : อ่านจนแตก ep18 “จบแล้วไปไหน?”

รายการ #Threesomeอ่านจนแตก เจอกันวันเสาร์ที่ 17 มีนาคม 2561 เวลาสองทุ่มตรง ชวนเหล่าวัยทีนคุยกันเรื่องคำถามโลกแตก ‘จบแล้วไปไหน?’
พื้นที่ที่เขาและเธอยังไม่เคยพบ ชีวิตหลังรั้วมหาวิทยาลัยมีอะไรรออยู่บ้าง โลกหลังการศึกษาเป็นโลกที่โหดร้าย หรือมีอิสรภาพรออยู่