fbpx

Podcast

10 Feb 2023

101 In Focus Ep.165 : ทำไมนโยบายปฏิรูปการศึกษาไม่เคยทำได้สำเร็จ?

101 In Focus ชวนอ่านบทความและงานวิจัยใหม่ล่าสุดว่าด้วยการเมืองของกระบวนการกำหนดนโยบายการศึกษา เพื่อหาคำตอบว่าทำไม ‘ความตั้งใจดี’ จึงไม่เพียงพอกับการทำนโยบาย

กองบรรณาธิการ

10 Feb 2023

Social Issues

9 Feb 2023

รู้แต่ทำไม่ได้! ทำไมนโยบายการศึกษาไทยจึงไม่สัมฤทธิ์ผล: มุมมองจากกระบวนการทางนโยบาย

ชวนมองผลวิจัยที่มุ่งหาคำตอบว่าเหตุใดการศึกษาไทยไม่พัฒนาไปในทางที่ดีขึ้น แม้มีความพยายามปฏิรูปการศึกษามายาวนาน โดยมองผ่านกรอบคิดเรื่องเศรษฐศาสตร์การเมืองของนโยบาย

กองบรรณาธิการ

9 Feb 2023

Social Issues

30 Nov 2022

ทำไม ‘จังหวะเวลา’ การให้ทุนการศึกษาจึงสำคัญ?: ข้อค้นพบจากเศรษฐศาสตร์พฤติกรรม

เปิดผลงานวิจัยที่หาคำตอบว่าการให้ทุนกับผู้ปกครองในช่วงเวลาไหนจึงจะส่งผลต่อการนำเงินไปใช้จ่ายในกิจกรรมที่เกี่ยวกับการศึกษาของเด็กโดยตรง

นรชิต จิรสัทธรรม

30 Nov 2022

Social Issues

7 Oct 2022

จากห้องทดลอง สู่โลกจริง: เศรษฐศาสตร์เชิงทดลองกับการใช้ Growth Mindset และมุมมองด้านอาชีพเพื่อเปลี่ยนอนาคต

ชวนมองผลการทดลองการใช้ growth mindset และมุมมองด้านอาชีพเพื่อเปลี่ยนอนาคตในกลุ่มนักเรียนด้อยโอกาส

นรชิต จิรสัทธรรม

7 Oct 2022

Media

23 Sep 2022

101 In Focus Ep.147: ‘Error Childhood’ การเรียนรู้ที่หล่นหายของเด็กเล็กไทย

101 In Focus คุยกันเรื่องปัญหาภาวะการเรียนรู้ถดถอยของเด็กปฐมวัย ผลร้ายที่จะตกค้างต่อพัฒนาการของเด็ก บทเรียนการจัดการการศึกษาในภาวะวิกฤต จนถึงทางออกที่จะฟื้นฟูการเรียนรู้ของเด็ก

กองบรรณาธิการ

23 Sep 2022

Social Issues

16 Sep 2022

‘การศึกษาไทยในวันที่โรงเรียนไร้อำนาจ’ – กระจายอำนาจการศึกษาคืนสู่โรงเรียน กับ สุกรี นาคแย้ม

101 สนทนากับ สุกรี นาคแย้ม ว่าด้วยโครงสร้างระบบการจัดการบริหารระบบการศึกษาอันเป็นเหตุให้โรงเรียนไม่มีอำนาจอย่างแท้จริง และแนวทางในการกระจายอำนาจการศึกษาที่ทำให้การศึกษาเจริญงอกงามได้อย่างยั่งยืนและทั่วถึง

ณรจญา ตัญจพัฒน์กุล

16 Sep 2022

Projects

8 Sep 2022

‘จับดินสอผิด-ไม่มีสมาธิ-เขียนหนังสือกลับด้าน’ : มอง ‘การเรียนรู้ถดถอย’ ในเด็กเล็ก ผ่านสายตาครู-ผู้ปกครอง

จากภาวะโควิด-19 ทำให้สถานศึกษาต้องหันไปใช้ระบบเรียนออนไลน์ชั่วคราว ยังผลให้เกิดภาวะการเรียนรู้ถดถอยหรือ Learning Loss ในเหล่าเด็กปฐมวัยที่ต้องอยู่บ้านเป็นเวลานาน

101 ชวนสำรวจประเด็นนี้ผ่านสายตาของครูกับผู้ปกครองเด็กเล็ก

พิมพ์ชนก พุกสุข

8 Sep 2022

Error Childhood: การเรียนรู้ที่หล่นหาย

7 Sep 2022

Error Childhood: การเรียนรู้ที่หล่นหาย

101 คุยกับ รศ.ดร.วีระชาติ กิเลนทอง ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยเพื่อการประเมินและออกแบบนโยบาย (RIPED) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ถึงความรุนแรงของปัญหาการเรียนรู้ถดถอย และทางออกสู่การฟื้นฟูการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย

กองบรรณาธิการ

7 Sep 2022

Media

6 Sep 2022

101 Policy Forum #18 ฟื้นฟูการศึกษา พาเด็กไทยออกจากวิกฤตการเรียนรู้

101 Policy Forum เปิดเวทีถกเถียงเรื่องการฟื้นฟูการศึกษาจากวิกฤตการเรียนรู้ ร่วมตีโจทย์การศึกษาไทยหลังโควิด-19 หานโยบายที่จะนำพาเด็กไทยออกจากวิกฤตการเรียนรู้ และข้อเสนอการแก้ปัญหาภาวะการเรียนรู้ถดถอยของเด็กปฐมวัย

กองบรรณาธิการ

6 Sep 2022

Social Issues

5 Sep 2022

วีระชาติ กิเลนทอง : เด็กเล็กไทยกับ ‘Learning Loss’ บาดแผลทางการศึกษาที่รอเยียวยา

101 คุยกับ รศ.ดร.วีระชาติ กิเลนทอง เรื่องความพร้อมในการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยไทย ความรุนแรงของปัญหาการเรียนรู้ถดถอย และทางออกสู่การฟื้นฟูการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย

วจนา วรรลยางกูร

5 Sep 2022

Education

2 Sep 2022

เรียนฟรีเหมือนกันแต่ได้ไม่เท่ากัน? : ปรับ ‘นโยบายเรียนฟรี’ ให้ตอบโจทย์สังคมไทย กับ ชัยยุทธ ปัญญสวัสดิ์สุทธิ์

101 คุยกับ รศ.ดร. ชัยยุทธ ปัญญสวัสดิ์สุทธิ์ อาจารย์ประจำคณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ถึงการปรับปรุงนโยบายเรียนฟรีให้ตอบโจทย์สังคมไทย

สุดารัตน์ พรมสีใหม่

2 Sep 2022

Social Issues

18 Aug 2022

ระเบิดเวลา ‘Learning Loss’ เปิดงานวิจัย-หาทางออกวิกฤตเด็กไทยกับภาวะการเรียนรู้ถดถอย

จากการเก็บข้อมูลความพร้อมในการเข้าสู่การเรียนภาคบังคับของเด็กปฐมวัย (school readiness) ทำให้พบว่าช่วงโควิด-19 ทำให้เกิดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (learning loss)
คำถามสำคัญก็คือเราจะหาทางฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ที่เกิดจากช่วงโรคระบาดนี้ได้อย่างไร?

กาญจนา ปลอดกรรม

18 Aug 2022

Social Issues

30 Mar 2022

ถอด 5 บทเรียนเดือด จากสารคดีที่ถ่ายทำออนไลน์ล้วน #โตมากับจอ

คอลัมน์ Third – Eye View ในเดือนนี้ Eyedropper Fill ชวนถอดบทเรียนจากการถ่ายทำสารคดีออนไลน์ #โตมากับจอ เมื่อโควิดทำให้ทุกคนต้องอยู่แต่ในบ้าน แล้วเราจะถ่ายทำกันอย่างไรในสถานการณ์ที่บีบคั้นเช่นนี้ โดยต้องทำให้สารคดีที่ออกมานั้น ‘เฟี้ยว!’ สุดๆ ด้วย

อายดรอปเปอร์ ฟิลล์

30 Mar 2022

Social Issues

7 Feb 2022

‘โตมากับจอ’ กะเทาะปัญหาการศึกษาไทย เมื่อเด็กต้องเจ็บซ้ำๆ

สรุปเสวนา ‘101 (mid)night round: ‘โตมากับจอ’ กะเทาะปัญหาการศึกษาไทย’ ว่าด้วยปัญหาเหลื่อมล้ำ เบื้องหลังการทำงาน และทางออกของปัญหา

กรกมล ศรีวัฒน์

7 Feb 2022

Social Issues

17 Jan 2022

หลักสูตรฐานสมรรถนะไม่ใช่กระดาษ แต่เป็นวัฒนธรรม

สรุปเสวนา Teaching, learning, and assessing 21st century skills: Thailand’s experience ของ OECD ทบทวนสถานการณ์ทั่วไปของการปรับใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะในไทย และฟังความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญจากองค์การ

ชลิดา หนูหล้า

17 Jan 2022
1 2 6

RECOMMENDED

Social Issues

17 Feb 2017

อ่านข่าวออนไลน์จากสำนักไหน ใครจำได้บ้าง

แน่นอน คนเราอ่านข่าวออนไลน์กันมากขึ้น แต่เราจำได้หรือเปล่าว่าข่าวไหนมาจากสำนักไหน ใครวิเคราะห์อะไรบ้าง ได้ตามข่าวไหนต่อเป็นพิเศษหรือเปล่า วิธีอ่านข่าวออนไลน์ของเราเป็นอย่างไร

กองบรรณาธิการ

17 Feb 2017

Social Issues

17 Feb 2017

น้ำแข็งขั้วโลกหดตัวต่ำสุดในประวัติศาสตร์ ไม่ใช่แค่ขั้วเดียว-แต่ทั้งสองขั้วเลย!

ขั้วโลกเหนือเป็นฤดูหนาว ขั้วโลกใต้เป็นฤดูร้อน แต่ที่เหมือนกันก็คือ ไม่ว่าจะหนาวจะร้อน ทั้งสองขั้วโลกต่างมีอาการ ‘น้ำแข็งหดตัว’ จนเกิดสถิติใหม่อย่างที่ไม่เคยเป็นมาก่อนด้วยกันทั้งคู่!

กองบรรณาธิการ

17 Feb 2017

Life & Culture

20 Feb 2017

พื้นที่สาธารณะ พื้นที่ของใครกันแน่?

ดัชนีชี้วัดความสุขประชากรในเมืองขึ้นอยู่กับอะไรบ้าง ห้างสวยแอร์เย็น รถไฟฟ้าไร้โฆษณา หรือจริงๆ มนุษย์เมืองล้วนต้องการพื้นที่สาธารณะที่เป็น ‘สาธารณะ’ จริงๆ

เทพพิทักษ์ มณีพงษ์

20 Feb 2017

เราใช้คุกกี้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ของคุณ คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า

Privacy Preferences

คุณสามารถเลือกการตั้งค่าคุกกี้โดยเปิด/ปิด คุกกี้ในแต่ละประเภทได้ตามความต้องการ ยกเว้น คุกกี้ที่จำเป็น

Allow All
Manage Consent Preferences
  • Always Active

Save