Education
เปิดโลกการเรียนรู้หลากมิติ ทั้งในเชิงโครงสร้างใหญ่ ระบบการศึกษา และการพัฒนาคุณภาพเด็กและเยาวชน
Filter
Sort
‘อยากเรียน ไม่ได้เรียน’ : เสียงจาก ‘ชุมชนโค้งรถไฟยมราช’ เมื่อเด็กกลางเมืองเข้าไม่ถึงการศึกษา
101 พาสำรวจชีวิตเด็กชุมชนโค้งรถไฟยมราชที่พลาดโอกาสทางการศึกษา ชวนหาสาเหตุของปัญหาและหาคำตอบว่าจะทำอย่างไรให้การศึกษาไทยนับรวมพวกเขาอย่างแท้จริง
ณัชชา สินคีรี
23 Apr 2024“สัญชาติไม่ควรตัดโอกาสทางการศึกษาของใคร” ศูนย์การเรียนรู้เด็กข้ามชาติ มหาชัย พื้นที่เติบใหญ่ของลูกแรงงานพม่า
101 พาไปดู ‘โรงเรียนเด็กข้ามชาติ’ ที่มหาชัย พื้นที่เรียนรู้ของลูกแรงงานชาวพม่าในสมุทรสาคร เมื่อรัฐยังไม่สามารถแก้ปัญหาที่กีดกันการเข้าถึงการศึกษาของเด็กข้ามชาติได้ ภาคประชาสังคมและชุมชนแรงงานข้ามชาติจึงต้องสร้างการศึกษาทางเลือกเพื่อลูกหลานขึ้นมาเอง
เพ็ญพิชชา มุ่งงาม
21 Jun 2023ประวัติศาสตร์สร้างตัวตน ประชาชนจึงต้องสร้างประวัติศาสตร์: คุยกับพริษฐ์ ชิวารักษ์
101 ชวน เพนกวิน – พริษฐ์ ชิวารักษ์ สนทนาถึงบทบาทของนักประวัติศาสตร์ และความสำคัญในการเขียนประวัติศาสตร์ชาติด้วยประวัติศาสตร์ประชาชน
จินต์จุฑา พันธุ์ทองคำ
21 Jun 2023‘เลี้ยงเด็กหนึ่งคน ใช้คนทั้งหมู่บ้าน’ เปิดมุมมองว่าที่รัฐบาลใหม่ต่อนโยบายเด็ก เยาวชน และครอบครัว
101 ชวน ณัฐวุฒิ บัวประทุม รองหัวหน้าพรรคและว่าที่ ส.ส. พรรคก้าวไกล และ ณัฐยา บุญภักดี ผู้อำนวยการสำนักสนับสนุนสุขภาวะเด็ก เยาวชน และครอบครัว สสส. มาร่วมเจาะลึกถึงปัญหาที่เด็กและเยาวชนไทยต้องเผชิญ พร้อมมองอนาคตนโยบายเด็ก เยาวชน และครอบครัวไทยที่จะต้องรองรับสิทธิของเด็กทุกคนได้อย่างที่ควรจะเป็น
จินต์จุฑา พันธุ์ทองคำ
18 Jun 2023ไม่มีใครอยากเปียกปอน: ‘ที่หลบฝน’ พื้นที่พักใจก่อนเติบโตของเด็กน่าน
ชวนทำความรู้จัก ‘ที่หลบฝน’ พื้นที่การเรียนรู้ในเมืองน่าน ที่เปิดโอกาสให้เยาวชนร่วมออกแบบการใช้พื้นที่ได้เอง
วจนา วรรลยางกูร
15 Jun 2023ปักหมุดความเหลื่อมล้ำ แก้โจทย์โรงเรียนขนาดเล็ก
เมื่อโรงเรียนขนาดเล็กคือแหล่งการเรียนรู้สำคัญของเด็กในพื้นที่ห่างไกล 101 ชวนแก้โจทย์ความเหลื่อมล้ำเพื่อสร้างสรรค์คุณภาพการศึกษาที่ดีกว่าเดิม
กาญจนา ปลอดกรรม
13 Jun 2023พัฒนาทักษะวัยแรงงาน เปิดกว้างให้ท้องถิ่น: ถอดรหัสการพัฒนาทุนมนุษย์ ในยุคที่ความรู้ไม่ใช่คำตอบเดียวอีกต่อไป
101 เก็บความจากการประชุมเสวนา “ทักษะพื้นฐานของทุนมนุษย์แห่งโลกยุคใหม่: การพัฒนาพื้นฐานทักษะและบทบาทในระดับจังหวัด” จัดโดย กสศ. ทำความเข้าใจทักษะพื้นฐานทุนมนุษย์ให้มากขึ้น และถอดบทเรียนพื้นที่ตัวอย่าง เพื่อนำไปสู่การพัฒนาทักษะพื้นฐานของทุนมนุษย์อย่างครอบคลุมและยั่งยืนโดยมีท้องถิ่นเป็นผู้นำ
กองบรรณาธิการ
11 Jun 2023การเรียน สลัม ความฝันและการเติบโต : 3 ปีให้หลังของทั้ง 3 คนจาก School Town King
School Town King : แร็ปทะลุฝ้า ราชาไม่หยุดฝัน (2020) ออกฉายเมื่อสามปีก่อน เล่าเรื่องชีวิตและความฝันของเด็กหนุ่มสาวในคลองเตย ท่ามกลางสังคมและระบบการศึกษาอันแสนบีบคั้น
สามปีต่อมา พวกเขาเติบโตไปเป็นแบบไหน และการศึกษายังคงโอบรับพวกเขาไว้อยู่หรือไม่
พิมพ์ชนก พุกสุข
8 Jun 2023ไม่ใช่แค่ในโรงเรียน แต่ต้องเปลี่ยนทั้งสังคม : สร้างการศึกษาที่เท่าเทียมกันของคนทุกเพศ
เมื่อความเท่าเทียมทางเพศคือหนึ่งในหัวใจสำคัญของการศึกษายุคใหม่ 101 ชวนอ่านแนวทางสร้างระบบการศึกษาและเปลี่ยนองคาพยพของสังคมให้โอบรับทุกเพศ โดย UNICEF
ภาวรรณ ธนาเลิศสมบูรณ์
7 Jun 2023‘การศึกษาเพื่อทุกคน’ ว่าที่รัฐบาลใหม่ตีโจทย์อย่างไร?
ท่ามกลางกระแสความยินดีและความตึงเครียดของการจัดตั้งรัฐบาล ปัญหาคั่งค้างที่อยู่ในโครงสร้างยังคงไม่ถูกแก้ไขมีมากมายสารพัด หนึ่งในปัญหาที่คั่งค้างคือ ‘การศึกษา’ ซึ่งขึ้นชื่อว่าเกี่ยวพันกับปัญหาเชิงโครงสร้างอื่นๆ อีกมากมาย
101 ชวน พริษฐ์ วัชรสินธุ และ ไกรยส ภัทราวาส ร่วมแลกเปลี่ยนกันถึงปัญหาในวงการการศึกษา ไล่เรียงตั้งแต่การศึกษาไร้รอยต่อ การเพิ่มทางเลือกและยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ การแก้ไขปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ไปจนถึงภาพอนาคตทางการศึกษาไทยที่ทั้งสองอยากจะเห็นภายใต้การนำของรัฐบาลก้าวไกล
เจียระไน ซองทอง
5 Jun 2023ในโลกการศึกษาที่เสียงดังไปไม่ถึง
101 ชวนคุณสำรวจโลกการศึกษาของคนหูหนวก ที่ยังต้องเจอความเหลื่อมล้ำ ความเปราะบาง และปัญหาการพัฒนาทักษะเรียนรู้ไม่เท่าทันยุคสมัย
ภาวรรณ ธนาเลิศสมบูรณ์
30 May 2023‘หลังโควิด’ x ‘หลังเลือกตั้ง’ : สำรวจสถานการณ์เด็กและครอบครัวไทยท่ามกลางวิกฤตรุมเร้า
ศูนย์ความรู้นโยบายเด็กและครอบครัว (คิด for คิดส์) เปิดเผยรายงานสถานการณ์เด็กและครอบครัวปี 2023 ที่สะท้อนสถานการณ์เด็กและเยาวชนไทยในปัจจุบัน
ศุภวิชญ์ ศิริสวัสดิ์วัฒนา
26 May 2023คำพิพากษาศาลฎีกา META แห่งเนติบัณฑิตไทย
ดิศรณ์ ลิขิตวิทยาวุฒิ ชวนมองปัญหาเนติบัณฑิตไทยที่ยึดคำพิพากษาฎีกาเป็นสรณะเพื่อให้สอบผ่าน ไม่ต่างจากการใช้เทคนิคเล่นเกมเดิมซ้ำๆ แบบ play to win จนหยุดทักษะการคิดวิเคราะห์ปัญหา
ดิศรณ์ ลิขิตวิทยาวุฒิ
25 May 2023ข้าวหนึ่งคำสะเทือนถึงดวงดาว: เมื่อ ‘อาหารกลางวันโรงเรียน’ เป็นมากกว่าเพียงความอิ่มท้อง
ชลิดา หนูหล้า ชวนคิดถึงนโยบายอาหารโรงเรียนฟรีที่มีคุณภาพ เมื่ออาหารกลางวันหนึ่งมื้อมีประโยชน์มากกว่าทำให้เด็กอิ่มท้อง
ชลิดา หนูหล้า
19 May 2023ปลดล็อกการวัดผลแบบเดิมๆ ด้วยการประเมินศักยภาพความคิดสร้างสรรค์
101 ชวนทำความเข้าใจความคิดสร้างสรรค์ให้ลึกซึ้ง และสำรวจเครื่องมือประเมินศักยภาพความคิดสร้างสรรค์ (EPoC) ที่ทำให้ความคิดเป็นสิ่งที่จับต้องได้ แวดวงการศึกษาไทยจะประยุกต์ใช้อะไรได้บ้างจากนวัตกรรมนี้?
เพ็ญพิชชา มุ่งงาม
17 May 2023เพราะทุกพื้นที่ควรเป็นแหล่งเรียนรู้ – ถอดรหัสการสร้าง ‘เมืองแห่งการเรียนรู้’ เพื่อก้าวไปสู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต
เมื่อการเรียนรู้ไม่ถูกจำกัดไว้แค่ในห้องเรียน แต่ประชาชนทุกคนต้องเข้าถึงการเรียนรู้ได้ แนวคิด ‘เมืองแห่งการเรียนรู้’ จึงเกิดขึ้นเพื่อสนองโจทย์นี้ แต่คำถามสำคัญคือวิธีแบบไหนที่จะนำไปสู่การพัฒนาเมืองแห่งการเรียนรู้ได้จริง