fbpx

Education

30 Jan 2020

1 ปี Connext Klongtoey เรียนรู้จากความไม่สำเร็จและด้านไม่สวยงามของโครงการศิลปะเพื่อสังคม

Eyedropper Fill เล่าเรื่องหนึ่งปีของโครงการ Connext Klongtoey – เวิร์กชอปศิลปะที่กลุ่ม Eye On Field จัดขึ้นเป็นห้องเรียนทางเลือกสำหรับเด็กนักเรียนในสลัมคลองเตย พวกเขาเรียนรู้อะไรบ้าง

อายดรอปเปอร์ ฟิลล์

30 Jan 2020

Education

27 Jan 2020

เปลี่ยน ‘เหลื่อมล้ำ’ เป็น ‘เสมอภาค’ : มองปัญหาการศึกษาไทยกับ ดร.ไกรยส ภัทราวาท

คุยกับ ดร.ไกรยส ภัทราวาท รองผู้จัดการกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ว่าด้วย สถานการณ์ ปัญหา และทางออกของความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาไทย

ปาณิส โพธิ์ศรีวังชัย

27 Jan 2020

Education

26 Jan 2020

Positive Learning : ถอดบทเรียนแห่งความสุข ต้นแบบการศึกษาจากฟินแลนด์

ภาวรรณ ธนาเลิศสมบูรณ์ เก็บความจากงานเสวนาวิชาการนานาชาติ ‘การพัฒนาคุณภาพครูและโรงเรียน : บทเรียนจากประเทศฟินแลนด์’ ว่าด้วยเรื่องเคล็ดลับความสำเร็จด้านการศึกษาของฟินแลนด์และแนวทางการสอนแบบ ‘Positive Learning’ ที่เน้นสร้างการเรียนรู้อย่างมีความสุข

ภาวรรณ ธนาเลิศสมบูรณ์

26 Jan 2020

Education

24 Jan 2020

พอล คอลลาร์ด : ออกแบบการเรียนรู้สำหรับคนที่ไม่ใช่อัจฉริยะ

สมคิด พุทธศรี สนทนากับ พอล คอลลาร์ด นักการศึกษาระดับโลกผู้พัฒนาแนวคิด ‘การศึกษาเชิงสร้างสรรค์’

สมคิด พุทธศรี

24 Jan 2020

Education

23 Jan 2020

101 Policy Forum : ทลายคอขวดปฏิรูปการศึกษา ฝ่ามรสุมความเหลื่อมล้ำ

101 Policy Forum ชวน พิสิฐ ลี้อาธรรม, น.ต.ศิธา ทิวารี, ไกรเสริม โตทับเที่ยง, กุลธิดา รุ่งเรืองเกียรติ ร่วมหาทางออกจากความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา

กองบรรณาธิการ

23 Jan 2020

Education

23 Jan 2020

ไขรหัสความเหลื่อมล้ำการศึกษาไทย เหตุใดความช่วยเหลือไปไม่ถึงเด็กยากจน

ภาวรรณ ธนาเลิศสมบูรณ์ สำรวจสถานการณ์ความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษาไทย เหตุใดการช่วยเหลือนักเรียนยากจนที่ผ่านมาถึงไม่ประสบความสำเร็จและเราควรปรับปรุงแนวทางเพื่อสร้างความเสมอภาคที่แท้จริงอย่างไร

ภาวรรณ ธนาเลิศสมบูรณ์

23 Jan 2020

กสศ. x 101

21 Jan 2020

การศึกษาโลกในศตวรรษที่ 21 : ระบบยังเหลื่อมล้ำ การเรียนรู้ยังวิกฤต

กานต์ธีรา ภูริวิกรัย ชวนสำรวจเทรนด์การศึกษาโลก ผ่านรายงาน World Development Report: Learning to Realize Education’s Promise จัดทำโดย World Bank Group Flagship Report

กานต์ธีรา ภูริวิกรัย

21 Jan 2020

Education

21 Jan 2020

นพ.สุภกร บัวสาย ตอบโจทย์ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา : “เงินไม่ใช่ทั้งหมด-ครูคือกุญแจ-ทำให้ความรู้อยู่ในที่สว่าง-ทุกโครงการต้องส่งผลปฏิรูประบบ”

101 ชวน นพ.สุภกร บัวสาย ผู้จัดการกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ตอบโจทย์การแก้ปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาของไทย

กองบรรณาธิการ

21 Jan 2020

Education

13 Jan 2020

มหาวิทยาลัย 2020 – เรียนรู้ไร้พรมแดน

สันติธาร เสถียรไทย เขียนถึงการเรียนรู้ในยุคใหม่ โดยเฉพาะการปรับตัวของมหาวิทยาลัยและองค์กร ตั้งแต่การสลายเส้นแบ่งของสาขาวิชา เส้นแบ่งของนักเรียนและคนทำงาน ไปจนถึงการทำให้การเรียนรู้เกิดขึ้นได้ทุกที่ทุกเวลา

สันติธาร เสถียรไทย

13 Jan 2020

Education

19 Dec 2019

ก้าวต่อไปของการช่วยเหลือนักเรียนยากจนพิเศษ

กานต์ธีรา ภูริวิกรัย เก็บความจากงานสัมมนา ‘ก้าวต่อไปของการช่วยเหลือนักเรียนยากจนพิเศษ’ เพื่อสำรวจนโยบายลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาที่ผ่านมา และถอดบทเรียนไปสู่การออกแบบนโยบายในอนาคต

กานต์ธีรา ภูริวิกรัย

19 Dec 2019

Education

17 Dec 2019

หากันให้เจอ: การคัดกรองเด็กยากจนพิเศษเพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา

กานต์ธีรา ภูริวิกรัย เก็บความจากงานสัมมนาว่าด้วย “การวัดรายได้โดยอ้อม” ซึ่งเป็นความรู้และเครื่องมือเชิงนโยบายแบบใหม่ ที่ช่วยให้การให้เงินช่วยเหลือด้านการศึกษาแก่เด็กยากจนแม่นยำและมีประสิทธิภาพมากที่สุด

กานต์ธีรา ภูริวิกรัย

17 Dec 2019

101 One-on-One

26 Nov 2019

สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา กับ ไกรยส ภัทราวาท

คุยกับดร.ไกรยส ภัทราวาท รองผู้จัดการกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ว่าด้วย สถานการณ์ ปัญหา และทางออกของความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาไทย

101 One-on-One

26 Nov 2019

Education

26 Nov 2019

จากโนเบลเศรษฐศาสตร์ สู่นวัตกรรมลดความเหลื่อมล้ำ (2) : RCTs กับความเสมอภาคทางการศึกษา

เก็บความจากงานเสวนา ‘จากรางวัลโนเบลสาขาเศรษฐศาสตร์ปี 2562 สู่การใช้นวัตกรรมทางเศรษฐศาสตร์ เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในประเทศไทย’ ตอนที่ 2

พันธวัฒน์ เศรษฐวิไล

26 Nov 2019

Education

25 Nov 2019

“สิ่งที่สร้างความแตกต่างในชีวิตของเด็กไม่ใช่ของเล่นในบ้าน แต่เป็นคำศัพท์ในหัวสมองของพวกเขา”

ปาณิส โพธิ์ศรีวังชัย เขียนถึงประโยชน์ของการอ่านออกเสียงให้ลูกฟัง และการสมดุลระหว่างหนังสือกับสื่ออิเล็กทรอนิกส์

ปาณิส โพธิ์ศรีวังชัย

25 Nov 2019

Education

20 Nov 2019

จากโนเบลเศรษฐศาสตร์ สู่นวัตกรรมลดความเหลื่อมล้ำ (1) : เครื่องมือขจัดความจน และกลไกการออกแบบนโยบาย

เก็บความจากงานเสวนา ‘จากรางวัลโนเบลสาขาเศรษฐศาสตร์ปี 2562 สู่การใช้นวัตกรรมทางเศรษฐศาสตร์ เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในประเทศไทย’ ตอนที่ 1

พันธวัฒน์ เศรษฐวิไล

20 Nov 2019
1 11 12 13 15

MOST READ

Social Issues

12 Jan 2022

จดหมายจากอาจารย์มหา’ลัยชายขอบ

สมชาย ปรีชาศิลปกุล ชวนเปิดจดหมายจากอาจารย์ในมหาวิทยาลัยเล็กที่เขียนมาทักทาย พร้อมบอกเล่าความในใจถึงสภาพการทำงานที่ไม่เอื้อต่อการเติบโตทางวิชาการหรือกระทั่งการจะทำงานสอนได้เต็มที่

สมชาย ปรีชาศิลปกุล

12 Jan 2022

Education

5 Jan 2022

เจาะเทรนด์พัฒนาทักษะของคนไทย ในยุคดิสรัปชันใหญ่ของตลาดแรงงาน กับ วิโรจน์ จิรพัฒนกุล

101 พูดคุยกับวิโรจน์ จิรพัฒนกุล แห่ง Skooldio ถึงตลาดของแพลตฟอร์มการเรียนรู้ทางออนไลน์ในไทย พร้อมสำรวจกระแสความตื่นตัวของคนไทยในการพัฒนาทักษะตัวเองรับตลาดแรงงานใหม่ในโลกหลังโควิด-19

วงศ์พันธ์ อมรินทร์เทวา

5 Jan 2022

Social Issues

6 Jan 2022

สวัสดีปีใหม่ ด้วยจิตใจด้านการศึกษาที่เปิดกว้าง

นพ.ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ ชวนมองวิธีรับมือการเรียนออนไลน์ที่จะสร้างผลกระทบในคนแต่ละกลุ่มแตกต่างกัน โดยเฉพาะเด็กจากครอบครัวยากจนและปานกลาง สิ่งสำคัญคือสายป่านด้านจิตใจที่เปิดกว้างของผู้ปกครอง

ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์

6 Jan 2022

เราใช้คุกกี้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ของคุณ คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า

Privacy Preferences

คุณสามารถเลือกการตั้งค่าคุกกี้โดยเปิด/ปิด คุกกี้ในแต่ละประเภทได้ตามความต้องการ ยกเว้น คุกกี้ที่จำเป็น

Allow All
Manage Consent Preferences
  • Always Active

Save