101 One-On-One Ep.130 : “จากวิกฤตเศรษฐกิจสู่วิกฤตการศึกษา”

ปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ซึ่งเป็นโจทย์สำคัญคู่โลกจะยิ่งสำคัญขึ้น ยิ่งหนักหน่วงขึ้น และยิ่งแก้ไขได้ยากขึ้นไปอีกในยุค COVID-19 — อะไรคือโจทย์ใหม่เรื่องความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาไทยและเราจะตอบโจทย์เหล่านั้นอย่างไร

Public Forum “โรคใหม่ – โลกใหม่ – การเรียนรู้ใหม่ : อนาคตการศึกษาไทยยุคหลัง COVID-19”

เสวนาระดมสมองเพื่อมองไปข้างหน้า ในวันที่โรคระบาดเขย่าระบบการศึกษาจนปั่นป่วนอย่างที่ไม่เคยเป็นมาก่อน สังคมไทยจะใช้วิกฤตครั้งนี้เป็นโอกาสพลิกระบบการศึกษาไทยอย่างไร
ชวนคุยชวนคิดกัน วันอาทิตย์ที่ 3 พฤษภาคม 2563 เวลา 14.00-16.30 น. ทางเพจ The101.world

เปิดห้องเรียน BAScii: หลักสูตรที่ผู้เรียนร่วมออกแบบความยุติธรรมได้

101 เปิดห้องเรียน BAScii ที่ร่วมมือกับสถาบันเพื่อการยุติธรรมแห่งประเทศไทย (TIJ) สร้างหลักสูตรที่ผู้เรียนร่วมออกแบบความยุติธรรม ผ่านกระบวนการคิดเชิงออกแบบ (design thinking) และการเรียนรู้แบบ project-based

ต่อทุนชีวิตด้วยทุนสายอาชีพ เมื่อการศึกษาคือทรัพย์สินที่ไม่ควรถูกขโมย

ปาณิส โพธิ์ศรีวังชัย พาลงพื้นที่ดูการคัดกรองนักเรียนขาดแคลนทุนทรัพย์ ในทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ของ กสศ. พวกเขามีชีวิตอย่างไร และคาดหวังอะไรในอนาคต

101 In Focus Ep.35 : ปิดโรงเรียน เปลี่ยนอนาคต : โลกการศึกษาหลังเผชิญไวรัส COVID-19

101 in Focus สรุปผลกระทบจากการปิดโรงเรียน ต่อเด็กนักเรียน ผู้ปกครอง ครู ไปจนถึงรัฐ และแวดวงการศึกษาในอนาคต ว่าโควิด-19 เปลี่ยนแปลงชีวิตพวกเขาไปอย่างไร รวมถึงภาพของโลกการศึกษาหลังจากนี้จะพัฒนาต่อไปในทิศทางใด

‘อาชญากรรมทางไซเบอร์’ ปัญหาท้าทายอาเซียนในศตวรรษที่ 21

101 เก็บความจากการประชุมอาเซียนว่าด้วยการป้องกันอาชญากรรมและความยุติธรรมทางอาญา ครั้งที่ 2 ซึ่งมีประเด็นสำคัญเกี่ยวกับการป้องกันและปราบปรามอาชญากรรมทางไซเบอร์ รวมถึงการสร้างวัฒนธรรมแห่งการป้องกันให้เกิดขึ้นในอาเซียน

โลกยุคใหม่ที่ ‘ความยุติธรรม’ เป็นของทุกคน : อณูวรรณ วงศ์พิเชษฐ์ และ มุทิตา เลิศลักษณาพร

101 สนทนากับ ดร.อณูวรรณ วงศ์พิเชษฐ์ และ มุทิตา เลิศลักษณาพร เกี่ยวกับหลักนิติธรรม และโลกยุคใหม่ที่ ‘ความยุติธรรม’ เป็นเรื่องของทุกคน

ปทุมธานีโมเดล : หนึ่งตัวอย่างการรับมือ COVID-19 โดยไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง

101 ชวนทำความรู้จัก ‘ปทุมธานีโมเดลต้านไวรัสโคโรนา 2019’ ซึ่งเป็นความร่วมมือจากภาครัฐ เอกชน และประชาสังคม สร้างศูนย์กักแยกสำหรับผู้ที่มีความเสี่ยง และไม่มีสถานที่กักตัวที่มีประสิทธิภาพพอ

สถานการณ์ COVID-19 ในเรือนจำ : มิติทางสาธารณสุขและการปรับตัวของกระบวนการยุติธรรม

101 เปิดคำแนะนำจากองค์การอนามัยโลก (WHO) เพื่อรับมือกับไวรัส COVID-19 ในเรือนจำ รวมทั้งสำรวจมาตรการทางเลือกแทนการจำคุกเพื่อลดความแออัดและสกัดการแพร่กระจายของไวรัส

ปิดโรงเรียน เปลี่ยนอนาคต : โลกการศึกษาหลังเผชิญไวรัส COVID-19

เมื่อโลกการศึกษาหยุดชะงักเพราะไวรัส สิ่งที่เกิดขึ้นต่อมาคืออะไร? 101 สำรวจผลกระทบจากการประกาศปิดสถานศึกษาทั่วโลกที่เกิดกับนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และระบบการศึกษาในอนาคต

The Second Chance

ใครๆ ก็ต้องการโอกาสเพื่อแก้ไขสิ่งที่ผิดพลาด แล้วจะดีแค่ไหน ถ้าเด็กและเยาวชนที่เคยทำผิดพลาดได้รับ ‘โอกาสครั้งที่สอง’ นั้น?

นัทธี จิตสว่าง : 10 ปี ‘ข้อกำหนดกรุงเทพ’ และก้าวต่อไปเรือนจำไทย

คุยกับ ดร.นัทธี จิตสว่าง ถึง 10 ปี ‘ข้อกำหนดกรุงเทพ’ สำรวจสถานะปัจจุบันของเรือนจำไทย และมองไปยังอนาคตในการพัฒนาเชิงนโยบาย