รู้จัก ‘กลุ่มพันธมิตรแปซิฟิก’ – เมื่อลาตินอเมริกาอยากเชื่อมความสัมพันธ์ทางการค้ากับเอเชียแปซิฟิก
เชาวฤทธิ์ เชาวแสงรัตน์ เขียนถึงการรวมกลุ่มเศรษฐกิจของกลุ่มประเทศลาตินอเมริกาในนาม ‘กลุ่มพันธมิตรแปซิฟิก’ ซึ่งเน้นสานสัมพันธ์การค้ากับเอเชียแปซิฟิก
เชาวฤทธิ์ เชาวแสงรัตน์ เขียนถึงการรวมกลุ่มเศรษฐกิจของกลุ่มประเทศลาตินอเมริกาในนาม ‘กลุ่มพันธมิตรแปซิฟิก’ ซึ่งเน้นสานสัมพันธ์การค้ากับเอเชียแปซิฟิก
คอลัมน์ ‘ไทยไม่ใช่กรุงเทพฯ’ เดือนนี้ ณัฐกร วิทิตานนท์ เขียนถึงการเปลี่ยนแปลงของศาลากลางจังหวัด ที่พัฒนาหลายยุคหลายสมัย แต่สร้างคำถามถึงประโยชน์ใช้สอยที่ตอบโจทย์ต่อประชาชน
ลุงเฮม่าตอบปัญหาว่าด้วย ศิลปินดังแสดงความคิดเห็นทางการเมือง การแบ่งปันแชตส่วนตัวในพื้นที่สาธารณะ และดราม่าดาราใส่รองเท้าแตะไปโรงแรมห้าดาว
สมชัย สุวรรณบรรณ เขียนถึงกรณี ส.ส. อังกฤษแพ้เลือกตั้ง เพราะไม่สามารถรักษาสัญญาแก้ไขปัญหาหนี้สินการศึกษาให้กับประชาชนได้
รพีพัฒน์ อิงคสิทธิ์ ชวนมองปรากฏการณ์การเปลี่ยนงานบ่อยในกลุ่มคนรุ่นใหม่ พร้อมวิเคราะห์นัยที่มีต่อสภาพเศรษฐกิจในปัจจุบัน
คอลัมน์ The Rivalry เดือนนี้ ว่าด้วยเรื่องราวของสองสโมสรใน ‘เบลเกรด’เมืองหลวงของเซอร์เบีย ที่ทุกการเจอกันถูกเรียกในอีกชื่อว่า ‘เฮลเกรด’ เพราะเกิดจลาจลบ่อยครั้ง
นริศ จรัสจรรยาวงศ์ เปิดกรุสมุดจดปกลายรัฐธรรมนูญยุค 2477 ที่ดูเหมือนจะไม่มีอะไร กลับกลายเป็นหนังสือโป๊และตำรากามสูตรที่ ‘แซ่บ’ ถึงใจ ควรค่าแก่การศึกษา
ณภัค เสรีรักษ์ เปิดซีรีส์ ‘ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ฉบับผู้แพ้’ เล่าเรื่องราวของขบวนการต่อต้านอำนาจ/แบ่งแยกดินแดนที่ไม่ประสบความสำเร็จ
วรรณพงษ์ ดรงคเวโรจน์ เขียนถึงปัญหาการตกหล่นของ ‘บัตรคนจน’ และข้อถกเถียงว่าด้วยการลดความยากจนกับการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ
สำรวจสถาบันครอบครัวในสแกนดิเนเวียที่มีลักษณะเฉพาะตัวบางประการ ทำให้มีลักษณะคลี่คลายตนเองได้มากกว่าสถาบันครอบครัวในภูมิประเทศอื่นๆ ชวนอ่านคอลัมน์ ‘เลียบขั้วโลก’ โดย ปรีดี หงษ์สต้น ว่าด้วยรากฐานการก่อร่างสร้างสถาบันครอบครัวในแถบนอร์ดิค
วันที่ 15 สิงหาคมที่ผ่านมา คือวันครบรอบ 17 ปีสันติภาพที่อาเจะห์หลังรัฐบาลอินโดนีเซียและขบวนการอาเจะห์เอกราชตัดสินใจยุติความรุนแรงที่เกิดขึ้นมานานร่วมสามทศวรรษ อย่างไรก็ตาม ยังมีหลายฝ่ายที่มองว่าประวัติศาสตร์จะยังไม่ได้รับการชำระให้เรียบร้อยตราบใดที่เหยื่อจากความรุนแรงที่เกิดขึ้นยังไม่ได้รับการถูกพูดถึง
จากการเก็บข้อมูลความพร้อมในการเข้าสู่การเรียนภาคบังคับของเด็กปฐมวัย (school readiness) ทำให้พบว่าช่วงโควิด-19 ทำให้เกิดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (learning loss)
คำถามสำคัญก็คือเราจะหาทางฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ที่เกิดจากช่วงโรคระบาดนี้ได้อย่างไร?
ระบบ Recommend จะคัดสรรบทความและสื่อสร้างสรรค์ต่างๆ ที่คุณสนใจ มาให้คุณเลือกในหน้าโปรไฟล์ส่วนตัวของคุณ ให้คุณไม่พลาดทุกเนื้อหาที่คัดมาสำหรับคุณโดยเฉพาะ
คุณสามารถบันทึกบทความแบบ Read Later โดยคลิกที่ปุ่ม Bookmark Icon หรือจะเก็บบทความที่ชื่นชอบเป็นการส่วนตัวไว้ในหมวด Favorite โดยคลิกที่ปุ่ม Favorite Icon เพื่อกลับมาอ่านในภายหลัง
เพียงคุณลงชื่อเข้าใช้ ระบบจะจดจำตัวเลือกฟอนต์และธีมสีที่คุณเคยเลือก ให้คุณอ่านและรับชมทุกเนื้อหาอย่างเต็มที่ สบายตาและเพลิดเพลินใจในแบบที่เหมาะกับคุณ ไม่ว่าจะใช้งานบนคอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต หรือสมาร์ตโฟน
เราใช้คุกกี้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ของคุณ คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า